如果有一天太陽毀滅了,那么無法在地球上生存的生物有哪些 ( )
A.只有人類
B.只有人類和其他動(dòng)物
C.只有人類和綠色植物
D.地球上所有有生命的物體
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖南湘潭分水鄉(xiāng)八年級上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家模仿動(dòng)物的某些結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備,這就是仿生.以下各項(xiàng)不屬于仿生的是( )
A.雷達(dá)
B.薄殼建筑
C.蠅眼照相機(jī)
D.乳房生物反應(yīng)器
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年河南南陽四壩二中八年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育過程是指( )
A.卵→蛹→繭
B.幼蟲→成蟲
C.卵→幼蟲→蛹→成蟲
D.卵→蛹→幼蟲→成蟲
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科目:初中生物 來源:2016屆重慶云陽盛堡初級中學(xué)九年級上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
被子植物和裸子植物的根本區(qū)別是( )
A.種子是否裸露 B.有沒有種子
C.有沒有葉子 D.有沒有種皮
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東武城第二中學(xué)七年級上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
今年5月西瓜“爆炸”事件發(fā)生后,西瓜膨大劑進(jìn)入民眾視野。有人將健康狀況良好的小白鼠平均分為兩組,其中一組喂食膨大劑以探索其對動(dòng)物有無影響。這種方法屬于 ( )
A.觀察法 B.調(diào)查法
C.實(shí)驗(yàn)法 D.測量法
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東武城第二中學(xué)七年級上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小紅同學(xué)在學(xué)習(xí)小組討論生物的特征時(shí),列舉了以下實(shí)例,屬于生物基本特征的是( )
A.生物都能運(yùn)動(dòng)
B.生物都需要營養(yǎng)
C.生物都能進(jìn)行光合作用
D.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東青島城陽第七中學(xué)七年級上第一次階段檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如下圖所示,某學(xué)生在測一個(gè)視野中看到發(fā)了一行細(xì)胞。此時(shí)顯微鏡頭的讀數(shù)是10×和10×,如果將鏡頭換成10×和40×, 那么在一個(gè)視野中可以看到的細(xì)胞數(shù)目是( )
A.1個(gè) B.2個(gè)
C.4個(gè) D.32個(gè)
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科目:初中生物 來源:2015-2016廣東深圳錦華實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級上第一次質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:????
水由魚的口流入,由鰓孔流出,水中成分的變化是( )
A.氧濃度下降
B.氧濃度上升
C.二氧化碳濃度下降
D.二氧化碳濃度上升
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年北京八中固安分校八年級第一學(xué)期九月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
幾位同學(xué)在討論動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的意義時(shí)提出了以下四種觀點(diǎn),其中錯(cuò)誤的是動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)有利于( )
A.獲取食物 B.逃避敵害
C.物種的進(jìn)化 D.適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境
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