【題目】在我國西南地區(qū)的森林中分布著一種叫做跳舞草的植物，它能隨著悠揚的音樂“翩翩起舞”，這個現(xiàn)象說明生物（ ）；
A.需要營養(yǎng)
B.能對外界的刺激作出反應
C.能生長和繁殖
D.能進行呼吸

【答案】B
【解析】生物具有一下特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)．2、生物能夠進行呼吸．3、生物能排出體內產生的廢物．4、生物能夠對外界刺激作出反應．5、生物能夠生長和繁殖．6、除病毒外，生物都是由細胞構成的．跳舞草能隨著悠揚的音樂“翩翩起舞”體現(xiàn)了是生物能夠對外界刺激作出反應.

故答案為：B.

本題考查學生對生物的特征的理解和運用．

練習冊系列答案
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【題目】王小明同學使用顯微鏡時，老師告訴他：視野太暗，老師輕輕轉動了反光鏡視野就變亮了．老師這時選擇的是（ ）
A.凹透鏡
B.凹面鏡
C.平面鏡
D.凸面鏡

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【題目】糖尿病患者可以通過口服胰島素進行治療（判斷對錯）

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【題目】觀察下面的動物分類系統(tǒng)圖解，回答下列問題。

（1）上述動物中，_____與虎的親緣關系最近。

（2）貓與豹所共有的分類等級單位從大到小依次是______。

（3）抹香鯨屬于哺乳動物，其生殖方式為_____，體溫_____。

（4）虎鯊和抹香鯨都生活在海洋中，且外部形態(tài)也很相似，但在分類上卻相差較遠，因為動物分類除了比較外部形態(tài)，還要比較動物的_____和_____。

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【題目】下列各項食品的制作過程中，運用了微生物發(fā)酵技術的是（ ）
①米酒 ②葡萄干 ③豆腐 ④醋 ⑤酸奶 ⑥火腿腸
A.①③⑤
B.②④⑥
C.①④⑤
D.③④⑤

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【題目】下列說法正確的是（ ）；
A.植物在生活中不需要呼吸
B.動物在生活中能自己制造有機物
C.母雞下蛋屬于繁殖現(xiàn)象
D.植物對外界刺激不能做出任何反應

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【題目】如圖表示菜豆種子和玉米種子的基本結構。下列有關敘述，正確的是（ ）

A.兩種種子的營養(yǎng)物質都儲存在④中

B.兩種種子結構的區(qū)別之一是④的數(shù)量不同

C.在玉米種子的縱切面上滴加碘液，變藍的結構是③

D.兩種種子中新植物的幼體都由①②③④⑤組成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物體結構和功能相適應的實例很多，下列表述錯誤的是（ ）

A. 咽部生有會咽軟骨，能防止食物進入氣管

B. 肺泡壁由一層扁平上皮細胞構成，利于氣體交換

C. 毛細血管分布廣、管壁薄、血流速慢，有利于物質交換

D. 鼻腔內有鼻毛，能阻擋所有的灰塵和細菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】酵母菌在有氧和無氧條件下都能生活。（判斷對錯）

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