圖表示發(fā)面是溫度對(duì)面團(tuán)中二氧化碳產(chǎn)生量的影響。以下分析正確的是

A．分析此圖能大致判斷發(fā)面的最適溫度

B．45℃時(shí)發(fā)面效果會(huì)明顯好于30℃

C．60℃的環(huán)境中酵母菌不能存活

D．發(fā)面過程中不可能產(chǎn)生酒精

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅武威民勤五中八年級(jí)下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙．”春末夏處，青蛙“呱、呱、呱”的叫聲此起彼伏．如果尋聲找去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)池塘中的青蛙正在抱對(duì)．不久，如果你再來，會(huì)在水中看到小蝌蚪．如果你繼續(xù)觀察下去，你會(huì)看到青蛙幼體外形變化的全過程．如圖是某同學(xué)觀察到的青蛙發(fā)育過程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）蛙的發(fā)育經(jīng)歷了[①] ，[②] ，[③]幼蛙和[④]成蛙四個(gè)時(shí)期．

（2）雌雄蛙雖有抱對(duì)現(xiàn)象，但它們的受精方式卻屬于 受精．

（3）青蛙的發(fā)育屬于 發(fā)育．

（4）1995年，美國明尼蘇達(dá)州的中學(xué)生在河流和沼澤中發(fā)現(xiàn)三條腿的青蛙．為探究其原因，研究人員把出現(xiàn)畸形蛙的地區(qū)的水取來，用非洲爪蟾做實(shí)驗(yàn)，結(jié)果爪蟾在發(fā)育過程中也發(fā)生畸形．畸形蛙出現(xiàn)的原因是 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省漳州市龍海市七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版） 題型：判斷題

請(qǐng)據(jù)圖對(duì)心臟相關(guān)結(jié)構(gòu)的自述作出判斷，正確的在括號(hào)內(nèi)畫“√”錯(cuò)誤的在括號(hào)內(nèi)畫“×”．

（1）心臟說：此刻的我正處于舒張狀態(tài) ．

（2）A說：只要我收縮，房室瓣就會(huì)打開 ．

（3）B說：發(fā)生食物中毒時(shí)，有毒物質(zhì)進(jìn)入心臟，第一時(shí)間出現(xiàn)在我這 ．

（4）C說：我和D都與動(dòng)脈相連，負(fù)責(zé)將血液泵出心臟 ．

（5）D說：我是肺循環(huán)的起點(diǎn)，充滿了動(dòng)脈血 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省漳州市龍海市七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

重感冒患者，常感到呼吸不暢，主要原因是（ ）

A．聲帶腫脹

B．鼻黏膜充血腫脹

C．咽部發(fā)炎腫脹

D．氣管、支氣管產(chǎn)生的痰液過多

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省漳州市龍海市七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)代類人猿與人類的共同祖先是（ ）

A．黑猩猩 B．大猩猩 C．長(zhǎng)臂猿 D．森林古猿

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科目：初中生物 來源：2016年中考生物專題訓(xùn)練《細(xì)菌、真菌和病毒》（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)禽流感病毒結(jié)構(gòu)和生理特征的描述，不正確的是（ ）

A.有細(xì)胞結(jié)構(gòu) B.由蛋白質(zhì)和核酸組成

C.體積微小，肉眼無法觀察 D.不能獨(dú)立生活

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科目：初中生物 來源：2016年中考生物專題訓(xùn)練《細(xì)菌、真菌和病毒》（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)菌、真菌的敘述，錯(cuò)誤的是

A.釀酒和造醋等釀造業(yè)離不開酵母菌和曲霉

B.甲烷細(xì)菌是生產(chǎn)沼氣不可缺少的一類細(xì)菌

C.和真菌相比，細(xì)菌無成形的細(xì)胞核

D.細(xì)菌都是分裂生殖，真菌都是孢子生殖

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科目：初中生物 來源：2016年中考生物專題訓(xùn)練《生物的多樣性及其保護(hù)》（解析版） 題型：填空題

（2016•湘潭模擬）如圖是幾種動(dòng)物及它們的呼吸器官，結(jié)合自己所學(xué)知識(shí)回答一下問題：

（1）以上呼吸器官中，只有依靠水分才能完成氣體交換的是 （填圖下標(biāo)注），所以不能生活在干燥的環(huán)境中．

（2）將以上生物分成兩大類，一類是甲，另一類是乙、丙、丁，分類的依據(jù)是 ．

（3）鳥的呼吸器官是肺．標(biāo)號(hào)[2]是氣囊，其功能是 ，以適應(yīng)空中的飛翔生活．

（4）比較以上四種動(dòng)物呼吸器官的結(jié)構(gòu)，可看出生物進(jìn)化的趨勢(shì)是 ．根據(jù)自己所學(xué)知識(shí)對(duì)以上四種呼吸器官結(jié)構(gòu)的相似之處做出你的推斷，試寫出兩個(gè) ．

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科目：初中生物 來源：2016年中考生物專題訓(xùn)練《人體的呼吸》（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于呼吸道作用的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．保證氣體順暢通過

B．可以使吸入的空氣溫暖

C．可以使吸入的空氣濕潤(rùn)

D．能清除空氣中全部有害物質(zhì)

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