【題目】下列鳥卵的結(jié)構(gòu)中發(fā)育成小鳥的是( )

A. 胚盤B. 卵白C. 系帶D. 卵黃

【答案】A

【解析】

如圖鳥卵的結(jié)構(gòu)包括：胚盤，卵殼，系帶，卵黃膜，卵黃，氣室，卵白，卵殼膜。

卵殼起保護作用；

內(nèi)層卵殼膜和外層卵殼膜起保護作用；

氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣；

卵白既能保護卵細胞又能為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分；

卵黃系帶起到固定卵細胞的作用；

卵黃膜是緊包在卵黃外面的膜，起保護作用；

卵黃為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)；

卵黃上的小白點叫做胚盤，含有細胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，將來發(fā)育成胚胎。

A、卵黃上的小白點叫做胚盤，含有細胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，是由受精卵分裂形成的。是進行胚胎發(fā)育的部位，將來發(fā)育成雛鳥，A符合題意；

B、卵白既能保護卵細胞又能為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分，B不符合題意；

C、卵黃系帶起到固定卵細胞的作用，C不符合題意；

D、卵黃為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)，D不符合題意。

故選：A。

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】南京中山陵一帶有一種不起眼的小草—琉璃草，最新研究證實琉璃草具有抗淋巴結(jié)核的功效。這一發(fā)現(xiàn)說明許多現(xiàn)在還不了解的野生生物（ ）

A. 具有直接價值 B. 具有間接價值

C. 具有潛在價值 D. 沒有價值

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【題目】如圖為膝跳反射的反射弧模式圖，下列選項錯誤的是

A. 該反射的神經(jīng)中樞位于脊髓的灰質(zhì)

B. 若某人出現(xiàn)腦溢血，則膝跳反射不能發(fā)生

C. 若[3]處出現(xiàn)損傷，其它部分正常，則有感覺，但不能反射

D. 膝跳反射的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)途徑是[2] → [4] → [6]→[3] →[1]

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】基因是染色體上具有控制性狀的DNA片段。 ( )

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【題目】在一個人工農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中，玉米、雞、豬、人組成的食物網(wǎng)如圖所示。雞、豬、人的糞便以及玉米秸稈通過沼氣池發(fā)酵，產(chǎn)生的沼氣用于照明和做飯，沼渣可以做肥料。請分析回答以下問題：

（1）此生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的起點從玉米的 作用開始的，能量流動的特點是逐級 ，

所以該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最少的生物是 。

（2）此生態(tài)系統(tǒng)中，人、豬、雞和玉米之間通過 關(guān)系形成食物鏈。請寫出一條食物鏈（至少包含三個環(huán)節(jié)）： 。

（3）在此生態(tài)系統(tǒng)中能將雞、豬、人的糞便以及玉米秸稈通過沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生沼氣的微生物是腐生的 ，它在生態(tài)系統(tǒng)成分中屬于 。

（4）若工廠排放的有害物質(zhì)如鉛、汞等進入此生態(tài)系統(tǒng)，這些有害物質(zhì)可以通過 在生物體內(nèi)不斷積累，使其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加，最后進入人們的餐桌。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)模仿生態(tài)系統(tǒng)的組成制作了一個生態(tài)瓶，觀察其內(nèi)動物的存活時間．下列相關(guān)敘述不正確的是（　　）

A. 該裝置必須放置在有陽光照射的地方

B. 植物為動物的生存提供了氧氣和食物

C. 動物和其他生物呼吸產(chǎn)生的二氧化碳供給植物進行光合作用

D. 如果裝置內(nèi)多放動物少放植物，該生態(tài)系統(tǒng)更穩(wěn)定

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列全部是環(huán)節(jié)動物的一項是( )

①河蚌 ②蚯蚓 ③水蛭 ④蜈蚣 ⑤沙蠶 ⑥蝎

A.①②③ B. ④⑤⑥ C.②③⑤ D.①④⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是氣孔張開和閉合示意圖,下列有關(guān)敘述錯誤的是(　　)

A. 氣孔是氣體交換的“門戶”,水分以氣體形式也可以通過氣孔

B. 夜幕降臨時,葉片大多數(shù)氣孔呈①狀態(tài),蒸騰作用隨之減弱

C. 當(dāng)太陽升起時,葉片氣孔可由狀態(tài)②轉(zhuǎn)為狀態(tài)①

D. 氣孔①→②狀態(tài)的轉(zhuǎn)化可能影響無機鹽的運輸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列植物中，種子外沒有果皮包被，屬于我國一級保護植物的是（ ）

A. 水杉 B. 雪松 C. 桫欏 D. 珙桐

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同步練習(xí)冊答案