下圖表示食物通過人體消化道時，蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪被消化的程度，字母表示消化道各器官，請回答：

（1）據(jù)圖分析，曲線 X 代表  的消化過程；曲線 Y 代表  的消化過程。
（2）由圖可知，蛋白質(zhì)被消化的起始部位是         ，脂肪被消化的起始部位是            。三種物質(zhì)均在小腸內(nèi)被徹底消化，這是因為其內(nèi)含有___________、___________、__________等多種消化液。最終，淀粉被徹底消化為            ，蛋白質(zhì)被徹底消化為            。
（1）淀粉 脂肪 （2）胃 小腸 腸液 胰液 膽汁（順序可顛倒）葡萄糖 氨基酸

試題分析：（1）消化道中，口腔里只有消化淀粉的酶，胃里只有消化蛋白質(zhì)的酶，從小腸里才有消化脂肪的酶，故淀粉在口腔內(nèi)開始被消化，脂肪在小腸內(nèi)開始被消化，蛋白質(zhì)在胃內(nèi)開始被消化．因此曲線X代表淀粉的消化過程；Y代表脂肪的消化過程。（2）由圖可知，淀粉被消化的起始部位是口腔，蛋白質(zhì)被消化的起始部位是胃，脂肪被消化的起始部位是小腸．三種物質(zhì)均在小腸內(nèi)徹底消化．?dāng)?shù)量劇減，曲線大幅度下降，小腸長約5～6 m，小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液．食物消化吸收的主要場所是小腸，淀粉消化后的最終產(chǎn)物是葡萄糖，脂肪消化后的終產(chǎn)物是甘油和脂肪酸，蛋白質(zhì)被徹底消化后的產(chǎn)物是氨基酸。故答案為：（1）淀粉；脂肪；（2）胃；小腸；膽汁；胰液；腸液；葡萄糖；氨基酸．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

圖中3條曲線分別表示食物中蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪3種成分經(jīng)過消化道后被消化的情況，下端字母分別表示組成消化道的各個器官，據(jù)圖完成下列問題。

（1）曲線甲是________的消化，曲線乙是________的消化，曲線丙是________的消化。
（2）消化道中起消化作用和吸收作用的主要部位是[D] __________。
（3）蛋白質(zhì)的最初消化是在________ 中進行的，而脂肪的消化是在_________中進行的。
（4）淀粉的消化最初是在________中進行的，其內(nèi)有消化淀粉的________________酶。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖是人體消化系統(tǒng)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）能分泌膽汁的是【 】        。
（2）人體消化食物和吸收營養(yǎng)的主要場所是【 】       。脂肪在此最終被分解為        和        。
（3）能初步消化蛋白質(zhì)的是【 】       ，蛋白質(zhì)最終被分解為       。
（4）既能分泌消化液消化食物，又能分泌胰島素來調(diào)節(jié)血糖濃度的是【 】      。
（5）淀粉被消化的起始部位是【 】       ，被消化的最終部位是【 】        ，最終被分解為         。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下圖為反映某生理過程或現(xiàn)象正確的是（     ）
A．在圖1中，若Ⅱ所示結(jié)構(gòu)為小腸內(nèi)毛細血管，則Y是血液中營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣
B．在圖1中，若Ⅱ為腎小球，則Y是血液大分子蛋白質(zhì)和血細胞
C．在圖2中，Y表示有機物總量，由甲、乙、丙、丁四種生物及其環(huán)境構(gòu)成的生態(tài)系統(tǒng)中，若環(huán)境被污染，含有有毒物質(zhì)最多的是生物甲
D．在圖2中，甲、乙、丙、丁表示四種組織，Y表示氧氣與血紅蛋白的結(jié)合情況，呼吸作用最旺盛是甲組織

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

既能消化糖類又能消化蛋白質(zhì)和脂肪的消化液是（  ）
A．唾液B．胰液C．腸液D．胃液

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

消化系統(tǒng)由消化道和           組成；呼吸系統(tǒng)由呼吸道和             組成；神經(jīng)系統(tǒng)包括中樞神經(jīng)系統(tǒng)和            ；泌尿系統(tǒng)由和            、輸尿管、膀胱和尿道組成。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

消化管的哪個部位吸收能力最強
A．小腸B．胃 C．口腔D．大腸

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

人體最堅硬的器官是    ，它是由     、     、     、三部分組成

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

人的生活離不開營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，同時還要排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。右下圖表示的是人體新陳代謝的部分過程，請分析回答：

（1）小林同學(xué)的午餐有米飯、花生油烹飪的魚和青菜等，魚肉中豐富的蛋白質(zhì)進入消化道中的       （填器官名稱）后就開始消化，但只有到了小腸最終消化為      后，才能夠被人體吸收進入血液。
（2）“瓣膜”保證了血液按一定方向流動。在輸液時，用膠皮管將針刺入部位的上方（近心端）捆扎起來后，會看到“青筋”暴起的現(xiàn)象，這與該血管中的         有關(guān)。
（3）血液流經(jīng)組織細胞周圍的毛細血管網(wǎng)時，不僅把運來的營養(yǎng)物質(zhì)送給細胞，而且紅細胞中的              還把它結(jié)合的氧釋放出來供細胞利用。
（4）如圖，取某健康人①處的血漿和②處的尿液進行分析比較，發(fā)現(xiàn)尿液中不含大分子蛋白質(zhì)和        。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案