【題目】當桑樹等植物的莖被折斷時，從莖的斷面會滲出白色的汁液，流出該汁液的結(jié)構(gòu)是

A.木質(zhì)部B.形成層C.導管D.篩管

【答案】D

【解析】

（1）桑樹屬于木本植物，木本植物莖的結(jié)構(gòu)從外到內(nèi)依次是：樹皮、形成層、木質(zhì)部和髓。形成層有很強的分裂能力，向內(nèi)分裂形成木質(zhì)部，向外分裂形成韌皮部，使莖不斷的加粗。

（2）導管和篩管的功能辨析：植物體有兩種輸導管道--導管與篩管，導管位于植物體莖內(nèi)的木質(zhì)部中，把根部吸收的水和無機鹽向上輸送到植株身體各處。篩管是植物韌皮部（樹皮內(nèi)側(cè)）內(nèi)輸導有機養(yǎng)料的管道。

篩管是植物韌皮部內(nèi)輸導有機養(yǎng)料的管道，由許多管狀活細胞上下連接而成。葉進行光合作用制造的有機物通過篩管由上向下運輸。從莖的斷面上會滲出白色的汁液，白色汁液是有機物，因此白色的汁液來自篩管。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上的生態(tài)系統(tǒng)是多種多樣的。那么，下列生態(tài)系統(tǒng)中最大的是（ ）

A.地球B.森林生態(tài)系統(tǒng)C.海洋生態(tài)系統(tǒng)D.生物圈

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”描繪了一片江南水鄉(xiāng)風光。小蟒鮮能長成成熟的青蛙，下列與此有關(guān)的細胞活動是（ ）

A.細胞分裂B.細胞生長

C.細胞分裂和細胞生長、分化D.細胞癌變

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】實驗探究題

在探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗中，按下表進行處理，請分析回答問題。

實驗瓶

1號瓶

2號瓶

3號瓶

4號瓶

種子數(shù)

10粒種子

10粒種子

10粒種子

10粒種子

處理方法

不加水

一定的水

較多的水

一定的水

適宜的溫度

適宜的溫度

適宜的溫度

低溫

（1）此實驗中種子能萌發(fā)的是_________號瓶。

（2）在本實驗中，1號瓶和4號瓶是不是一組對照實驗？__。為什么？_____。

（3）如果將1號瓶和2號瓶作為一組對照實驗，該實驗的變量是____________。

（4）2號瓶是______（填“實驗組”或“對照組”），作用是___________。

（5）通過實驗，你認為種子萌發(fā)所需要的外界條件是__、___、____。

（6）種子萌發(fā)除必需的外界條件外，自身還需滿足__，且不處在休眠期的條件。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將鯽魚的胸鰭剪掉，再把鯽魚放入水中觀察，發(fā)現(xiàn)鯽魚仍可游泳，但行進路線異常，這說明胸鰭的作用主要是（ ）

A.保持身體平衡B.產(chǎn)生前進動力

C.保持前進方向D.控制魚體沉浮

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】設(shè)計探究實驗

背景知識：蚯蚓生活在潮濕 、疏松、富含有機物的土壤中。它的身體由許多體節(jié)構(gòu)成，體表濕潤并且有許多粗糙的剛毛。蚯蚓依靠肌肉和剛毛運動。請你設(shè)計一個實驗來探究：蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快。

（1）我提出的問題_________________________________。

（2）我的假設(shè)__________________________。

（3）該實驗要不要設(shè)計對照實驗___________。

（4）預測結(jié)果________________。

（5）得出結(jié)論_____________________。

（6）用手觸摸蚯蚓身體腹部，感覺_____。用放大鏡觀察，可以看到腹部有許多小突起——_____________。

（7）蚯蚓在玻璃上運動比在紙上運動的速度要__________。

（8）在實驗的過程中，應經(jīng)常用浸水的濕棉花球，輕輕地檫蚯蚓體表，這是因為蚯蚓是靠__________呼吸的。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表是“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗設(shè)計，請根據(jù)表中提供的信息答下列問題：

編號

種子數(shù)量（顆）

種字所處的環(huán)境（其他條件都相同且適宜）

實驗現(xiàn)象

A

2

浸濕的紙巾20℃

種子萌發(fā)

B

2

干燥的紙巾20℃

種子未萌發(fā)

C

2

浸濕的紙巾﹣10℃

種子未萌發(fā)

D

2

水淹沒種子20℃

種子未萌發(fā)

（1）A、B兩組進行對照，所探究的問題是：_____對種子萌發(fā)的影響。

（2）如果要探究溫度對種子萌發(fā)的影響，應選擇_____兩組做對照。

（3）指出本實驗在設(shè)計中的一處不足_____。

（4）本實驗可以得出：影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件有_____、_____和一定的水分。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)植物細胞的敘述，錯誤的是（ ）

A.都具有細胞壁、葉綠體和液泡等結(jié)構(gòu)

B.細胞膜具有控制物質(zhì)進出細胞的作用

C.細胞質(zhì)中的葉綠體和線粒體是能量轉(zhuǎn)換器

D.細胞是植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物越高等，學習能力越強，學習行為越復雜，這有利于（ ）

A.找到食物B.躲避敵害C.找到配偶D.適應復雜多變的環(huán)境

查看答案和解析>>

同步練習冊答案