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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇東臺(tái)富安鎮(zhèn)丁莊中學(xué)八年級上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的動(dòng)力部分是骨骼肌
B.老年人的骨中缺鈣,所以無機(jī)物含量降低
C.骨組織的營養(yǎng)物質(zhì)供應(yīng)主要依靠骨膜中的血管
D.成人的骨中,有機(jī)物大約占1/3,無機(jī)物大約占2/3
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南邵陽市邵陽縣石齊學(xué)校七年級下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
胎兒發(fā)育的場所是( )
A.陰道 B.卵巢 C.輸卵管 D.子宮
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南邵陽市邵陽縣石齊學(xué)校八年級下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
兔子、鯽魚、蝗蟲和蚯蚓是生活在不同環(huán)境中的生物,它們進(jìn)行呼吸的主要器官依次是
A. 肺、鰓、體壁、氣管 B. 體壁、氣管、肺、鰓
C. 肺、鰓、氣管、體壁 D. 體壁、肺、鰓、氣管
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南邵陽市邵陽縣石齊學(xué)校八年級下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“十月懷胎,一朝分娩”,感謝母親給予生命,胎兒從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)的途徑是
A.臍帶→胎盤→母體→胎兒 B.胎盤→臍帶→母體→胎兒
C.母體→胎盤→臍帶→胎兒 D.母體→臍帶→胎盤→胎兒
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東東莞寮步宏偉初級中學(xué)八年級下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體某種免疫過程如圖,下列相關(guān)敘述正確的是
A.該過程屬于特異性免疫
B.該過程能抵御多種病原體
C.圖中細(xì)胞①表示淋巴細(xì)胞
D.該過程不是人體先天就有的
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東東莞寮步宏偉初級中學(xué)八年級下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是人體肺部和血液之間的氣體交換結(jié)構(gòu)示意圖,請結(jié)合圖示分析下列說法錯(cuò)誤的是
A、圖中1和2分別是毛細(xì)血管和支氣管分支末端
B、圖中3是肺泡,是氣體交換的場所
C、圖中4處氧氣進(jìn)入肺泡,使血管內(nèi)動(dòng)脈血變成靜脈血
D、圖中4處的兩種管壁均是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這有利于氣體交換
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東東莞寮步宏偉初級中學(xué)八年級下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,原來置黑暗環(huán)境中的綠色植物移置光下,二氧化碳的吸收量發(fā)生了變化。據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是:
A.曲線AB段表示綠色植物沒有進(jìn)行光合作用
B.曲線BD段表示綠色植物僅進(jìn)行光合作用
C.在B點(diǎn)顯示綠色植物光合作用和呼吸作用速率相等
D.整段曲線表示,隨著光照強(qiáng)度遞增光合作用遞增,呼吸作用停止
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省晉江市七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面關(guān)于血液功能的敘述,不正確的是( )
A.運(yùn)輸氧氣和二氧化碳 B.運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和廢物
C.釋放供應(yīng)能量 D.防御保護(hù)作用
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