【題目】生物分類的主要依據(jù)是（ ）

A．?dāng)?shù)量 B．作用

C．形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征 D．大小

【答案】C

【解析】

試題分析：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物的分類依據(jù)．解答時(shí)可以從分類的概念方面來(lái)切入．

解：生物分類是研究生物的一種基本方法．生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度把生物劃分為種和屬等不同的等級(jí)，并對(duì)每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征進(jìn)行科學(xué)描述，以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系．分類的主要依據(jù)是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)等方面的特征．分類的基本單位是種．

故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體的消化系統(tǒng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

只有消化功能，沒(méi)有吸收功能的器官是 ， 只有吸收功能沒(méi)有消化功能的器官是 ， 既有消化功能又有吸收功能的器官是、 ， 人體營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)消化與吸收的主要器官是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物進(jìn)化總體趨勢(shì)的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 由體積小到體積大 B. 由簡(jiǎn)單到復(fù)雜 C. 由水生到陸生 D. 由低等到高等

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如表是對(duì)某家庭成員某些特征的調(diào)查結(jié)果，請(qǐng)根據(jù)調(diào)查結(jié)果回答問(wèn)題：

人體的某些特征

父親

母親

女兒

眼瞼的形狀

雙眼皮

雙眼皮

單眼皮

有無(wú)耳垂

有耳垂

無(wú)耳垂

無(wú)耳垂

舌頭能否卷曲

能卷曲

能卷曲

能卷曲


（1）表格中所涉及的單雙眼皮、有無(wú)耳垂等特征，在遺傳學(xué)上稱為 ．
（2）父母的舌頭能卷曲，女兒的舌頭也能卷曲，此現(xiàn)象被稱為 ．
（3）雙眼皮和單眼皮，有耳垂和無(wú)耳垂，在遺傳學(xué)上稱為 ．
（4）這對(duì)夫婦如果又生了一個(gè)女孩，這個(gè)女孩體細(xì)胞中性染色體組成是 ， 其眼瞼的形狀可能是 ．
（5）若雙眼皮的基因?yàn)锳，則控制父母眼瞼形狀的基因組成是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生命起源和生物進(jìn)化的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 原始大氣的成分中不含有氧氣

B. 原始生命誕生于原始海洋

C. 生物進(jìn)化的方向與環(huán)境變化無(wú)關(guān)

D. 蛋雞每年下蛋200多枚是人工選擇的結(jié)果

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】都屬于魚(yú)類的一組是

A. 金魚(yú)、鯊魚(yú)、海馬 B. 章魚(yú)、海馬、甲魚(yú)

C. 娃娃魚(yú)、魷魚(yú)、海豚 D. 鯉魚(yú)、鯨魚(yú)、鯽魚(yú)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖曲線表示某人腎單位內(nèi)的葡萄糖含量變化，A、B．C表示組成腎單位的結(jié)構(gòu)，那么B內(nèi)的液體和C的結(jié)構(gòu)名稱分別是

A. 血液、腎小球 B. 原尿、腎小囊

C. 原尿、腎小管 D. 尿液、腎小管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體血液循環(huán)模式圖，請(qǐng)完成以下問(wèn)題：

（1）體循環(huán)相對(duì)于肺循環(huán)運(yùn)輸血液的距離較遠(yuǎn)，所以[]（括號(hào)內(nèi)填序號(hào)，橫線上填結(jié)構(gòu)的名稱，下同）壁比[]壁厚，肌肉收縮更有力．
（2）在血流過(guò)程中，為防止血液倒流，在心房與心室之間有 ， 四肢的靜脈中還具有 ．
（3）在肺循環(huán)過(guò)程中，血液成分發(fā)生的變化是血變成血，從而使人體獲得氧氣．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察人血涂片視野圖，關(guān)于其組成成分的表述不正確的是( )

A.1是紅細(xì)胞，能運(yùn)輸氧和部分二氧化碳
B.4是血漿，可運(yùn)載血細(xì)胞和養(yǎng)料
C.2是白細(xì)胞，血細(xì)胞中它的數(shù)量最多
D.3是血小板，能止血和加速凝血

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