下列關(guān)于某殺蟲劑殺蟲效果的敘述，不符合達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的一項(xiàng)是（ ）

A．殺蟲劑使用之后害蟲產(chǎn)生抗藥性強(qiáng)的變異

B．殺蟲劑出現(xiàn)之前害蟲存在過度繁殖的傾向

C．殺蟲劑使用之后抗藥性弱的個(gè)體被淘汰

D．害蟲通過生存競(jìng)爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)了自然選擇

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省連云港市灌云西片八年級(jí)上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

皮膚能經(jīng)受一定的擠壓和摩擦，是由于

A．表皮角質(zhì)層有數(shù)層角質(zhì)化的細(xì)胞構(gòu)成 B．黑色素細(xì)胞產(chǎn)生大量黑色素

C．真皮內(nèi)含有大量彈性纖維和膠原纖維 D．生發(fā)層能不斷產(chǎn)生新的細(xì)胞

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江省大慶市杜蒙縣七年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

請(qǐng)將下述家蠶各個(gè)階段的特點(diǎn)按生殖發(fā)育過程進(jìn)行排序，正確的是（ ）

①幼蟲

②蠶吐絲作繭

③化蛹

④受精卵

⑤交尾

⑥羽化

A. ①③②④⑤⑥ B. ④①③②⑤⑥ C. ④①②③⑥⑤ D. ①②③⑥⑤④

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科目：初中生物 來源：2016屆內(nèi)蒙古鄂爾多斯市伊金霍洛旗九年級(jí)第一次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

日常生活中，人們采取的下列措施與其目的不一致的是（ ）

A．水淹后的農(nóng)田要及時(shí)排澇——促進(jìn)根部的呼吸作用

B．為道路邊的綠化樹剪枝——降低綠化樹的蒸騰作用

C．利用冰箱冷藏新鮮蔬菜、水果——降低蔬菜、水果的呼吸作用

D．園藝工人在移栽樹苗時(shí)去掉部分枝葉——降低移栽樹苗的蒸騰作用

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科目：初中生物 來源：2016屆內(nèi)蒙古鄂爾多斯市伊金霍洛旗九年級(jí)第一次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

艾滋病病毒感染人體后，只有寄生在淋巴細(xì)胞內(nèi)才能繁殖，其原因是艾滋病病毒（ ）

A．不是生命體 B．組成物質(zhì)中沒有遺傳物質(zhì)

C．組成物質(zhì)中沒有蛋白質(zhì) D．沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

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科目：初中生物 來源：2016屆內(nèi)蒙古鄂爾多斯市伊金霍洛旗九年級(jí)第一次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列動(dòng)物的行為屬于學(xué)習(xí)行為的是（ ）

A．菜青蟲取食十字花科植物葉片

B．失去雛鳥的紅雀一連幾個(gè)星期給池塘邊里浮到水面求食的金魚喂昆蟲

C．黑猩猩把幾個(gè)木條堆疊起來，爬到箱頂取下高處的香蕉

D．剛出生的小袋鼠爬到母親的育兒袋里吃奶

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科目：初中生物 來源：2016屆內(nèi)蒙古鄂爾多斯市杭錦旗九年級(jí)第二次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為探究甲狀腺激素的作用,某同學(xué)選取20只生長狀況相同的蝌蚪分為A．B兩組,A組中加入適量甲狀腺激素制劑,B組不加,其它飼養(yǎng)環(huán)境及條件均相同．一段時(shí)間后,A組的蝌蚪變成蒼蠅般大小的青蛙,B組中的蝌蚪無顯著變化．據(jù)此判斷,下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．本實(shí)驗(yàn)說明甲狀腺激素促進(jìn)了蝌蚪的生長和發(fā)育

B．本實(shí)驗(yàn)中,A組為實(shí)驗(yàn)組,B組為對(duì)照組

C．這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是甲狀腺激素制劑

D．青蛙的發(fā)育過程是變態(tài)發(fā)育

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科目：初中生物 來源：2016屆內(nèi)蒙古鄂爾多斯市杭錦旗九年級(jí)第二次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)操作的敘述正確的是（ ）

A．低倍鏡下觀察到的細(xì)胞物像模糊時(shí)，可轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換成高倍鏡

B．制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，應(yīng)先在載玻片中央滴一滴清水

C．要想觀察血液中的紅細(xì)胞，可以將實(shí)驗(yàn)材料制成切片觀察

D．膝跳反射實(shí)驗(yàn)叩擊的是受試者膝蓋下方的韌帶

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省七年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，①、②、③代表的生物成分依次是（ ）

A．生產(chǎn)者、分解者、消費(fèi)者 B．分解者、生產(chǎn)者、消費(fèi)者

C．消費(fèi)者、生產(chǎn)者、分解者 D．生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者

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