（2014•薛城區(qū)校級模擬）具有高度適應(yīng)水生生活的特征，身體多呈流線型，身體兩側(cè)大多有側(cè)線的脊椎動物是（ ）

A．爬行類 B．魚類 C．兩棲類 D．哺乳類

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省唐山市樂亭縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•云南）制作米酒（酒釀）過程中，酵母菌將糖類轉(zhuǎn)化為（ ）

A．酒精和二氧化碳 B．乳酸

C．維生素 D．抗生素

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科目：初中生物 來源：2015-2016河北省廊坊市八年級上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2011•濟(jì)源）美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的，“毛毛蟲”在蝴蝶一生中所處的時期應(yīng)該是（ ）

A．受精卵 B．幼蟲 C．蛹 D．成蟲

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州省八年級上第二次協(xié)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2011春•羅定市期中）細(xì)菌和真菌對自然界的重要意義是（ ）

A．促進(jìn)物質(zhì)循環(huán) B．促進(jìn)有機(jī)物

C．分解動植物的遺體 D．釋放二氧化碳和能量

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州省八年級上第二次協(xié)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013秋•建湖縣期末）脊椎動物的運(yùn)動是依靠骨、骨骼肌和骨連接的協(xié)調(diào)來完成的．其中起調(diào)節(jié)作用的是（ ）

A．循環(huán)系統(tǒng) B．消化系統(tǒng)

C．神經(jīng)系統(tǒng) D．呼吸系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源：2015-2016廣東省八年級上第二次段考生物試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•西區(qū)校級月考）如圖是動物運(yùn)動的能量來源示意圖．請回答下列問題：

①鷹飛行時需要的能量是由 直接提供的，能量的最終來源是 ．

②食物經(jīng)過[ ] （[]內(nèi)填“Ⅰ”或“Ⅱ”）轉(zhuǎn)變?yōu)榭梢员晃绽玫某煞�；�?xì)胞中的有機(jī)物經(jīng)過[ ] （[]內(nèi)填“Ⅰ”或“Ⅱ”）將貯存在有機(jī)物中的能量釋放出來，一部分轉(zhuǎn)化成熱能，其余貯存在ATP中．

③你們現(xiàn)在在做生物試卷時思考所需的能量是來源于 （填“食物”或“太陽能”或“ATP”）．

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科目：初中生物 來源：2015-2016廣東省八年級上第二次段考生物試卷（解析版） 題型：判斷題

（2015秋•西區(qū)校級月考）鳥類無論飛行時還是休息時都進(jìn)行雙重呼吸． （判斷對錯）

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科目：初中生物 來源：2015-2016廣東省八年級上第二次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012•大理州）在人類進(jìn)化的歷程中發(fā)生的最顯著變化是（ ）

A．后肢粗壯 B．奔跑飛快

C．腦容量增加 D．群居生活

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省東莞市堂星晨學(xué)校七年級上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2011•民和縣校級模擬）植物與外界進(jìn)行氣體交換以及水分散失的“門戶”是（ ）

A．表皮 B．氣孔 C．保衛(wèi)細(xì)胞 D．葉脈

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同步練習(xí)冊答案