A. | 病原體 | B. | 傳染源 | C. | 易感人群 | D. | 病毒 |
分析 1、傳染病是指由病原體引起的,能在人與人之間、人與動物之間互相傳染的一種疾病,引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲等生物稱為病原體,傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié),
2、傳染源是指能夠散播病原體的人或動物;
3、傳播途徑是指病原體離開傳播源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑,如病人的排泄物,分泌物和傳播疾病的生物或非生物媒介等;
4、易感人群是指對某些傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群.
解答 解:A、病原體是指引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲等生物.如肝炎病毒、痢疾桿菌、蛔蟲等均屬于病原體.不符合題意;
B、傳染源是指能夠散播病原體的人或動物,而小王得了流感,所以小王就是傳染源,符合題意;
C、易感人群是指對某些傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群.不符合題意.
D、病毒屬于病原體,不符合題意.
故選:B
點評 掌握傳染病的三個基本環(huán)節(jié)是解題的關(guān)鍵
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 保護(hù)組織 | B. | 輸導(dǎo)組織 | C. | 結(jié)締組織 | D. | 營養(yǎng)組織 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
碗豆種子(300粒) | 綠色幼苗(株數(shù)) | 白色幼苗(株數(shù)) |
在黑暗處生長的幼苗(300株) | 0 | 298 |
在陽光下生長的幼苗(300株) | 223 | 73 |
A. | 實驗用碗豆的表現(xiàn)型比例大約是3:1 | |
B. | 實驗用碗豆的基因型比例大約也是3:1 | |
C. | 生物的性狀是受環(huán)境因素決定的 | |
D. | 生物的性狀是受環(huán)境因素影響,同時也受基因(遺傳物質(zhì))的控制 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能激活人體的吞噬細(xì)胞,將禽流感病毒吞噬 | |
B. | 能促進(jìn)人體的各項生理活動,增強(qiáng)抵抗力 | |
C. | 進(jìn)入人體后能直接消滅侵人人體的(H7N9)禽流感病毒 | |
D. | 能使人在不發(fā)病的情況下,產(chǎn)生抵抗禽流感病毒的抗體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 工業(yè)煤灰使灰尺蛾變成黑尺蛾 | |
B. | 尺蛾為了適應(yīng)環(huán)境改變了自己的體色 | |
C. | 不同的環(huán)境下尺蛾的保護(hù)色是不同的 | |
D. | 是自然選擇的結(jié)果 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人類的進(jìn)化過程是人為控制的 | B. | 現(xiàn)代類人猿與人類沒有共同祖先 | ||
C. | 人類的祖先是古猿 | D. | 人類的進(jìn)化過程與自然選擇無關(guān) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ① | B. | ② | C. | ③ | D. | ④ |
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