15.如果物鏡的放大倍數(shù)是40×,目鏡的放大倍數(shù)是10×,此時(shí)看到的物像已放大( 。
A.40倍B.400倍C.30倍D.50倍

分析 顯微鏡成像的特點(diǎn)是倒立放大的像.顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù).

解答 解:顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積,放大的是物像的長(zhǎng)度或?qū)挾龋跨R的放大倍數(shù)是10倍,物鏡的放大倍數(shù)是40倍,因此該顯微鏡的放大倍數(shù)=10×40═400倍.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡倍數(shù)與物鏡倍數(shù)的乘積.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖是心臟解剖圖,請(qǐng)回答:
(1)心臟主要由肌肉組織構(gòu)成.
(2)在心臟中,心壁最厚的腔是左心室 (填名稱).
(3)在心臟中能夠保證血液只能向一個(gè)方向流,而不能倒流的結(jié)構(gòu)是瓣膜.(填名稱)
(4)在與心臟相連的血管中,流靜脈血的動(dòng)脈血管 是肺動(dòng)脈,與心臟的右心室相連,流動(dòng)脈血的靜脈血管是肺靜脈,與心臟的左心房相連.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

15.神經(jīng)中樞就是中樞神經(jīng).× (判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.為了探究甲狀腺激素對(duì)蝌蚪發(fā)育的影響,某生活興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)步驟:
①取兩個(gè)相同的玻璃缸,分別貼上標(biāo)簽A、B;
②在A缸和B缸中分別加入2000ml河水,并各培養(yǎng)10只同種、同一批同樣大小的蝌蚪;
③A缸隔天加甲狀腺激素5mg,持續(xù)5次;B缸不加甲狀腺激素,其他培養(yǎng)條件相同;
④每?jī)商鞊Q1000ml河水,每天喂兩次適量大米飯粒.
實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表:
實(shí)驗(yàn)組別后肢長(zhǎng)出的平均時(shí)間(天)前肢長(zhǎng)出的平均時(shí)間(天)尾脫落的平均時(shí)間(天)尾脫落時(shí)的平均體長(zhǎng)(cm)
A缸47260.7
R缸59371.3
根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)果,冋答下列問(wèn)題:
(1 )該探究實(shí)驗(yàn)的變量是甲狀腺激素;實(shí)驗(yàn)中A缸和B缸的規(guī)格、水量、蝌蚪的數(shù)量、大小等條件
都必須保持一致,目的是控制單一變量;其中A缸作實(shí)驗(yàn)組,B缸作對(duì)照組.
(2)A、B兩缸中的蝌蚪數(shù)量“10只”,是為了減少偶然性對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:蝌蚪長(zhǎng)出四肢,A缸早于B缸;蝌蚪發(fā)育成幼蛙所需的時(shí)間,A缸比B缸
短.根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你能得出的結(jié)論是甲狀腺激素有促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育的作用.
(4)談?wù)剬?shí)驗(yàn)結(jié)束后對(duì)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的處理:放歸大自然.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列哪一項(xiàng)是不利于健康的家居環(huán)境( 。
A.利用太陽(yáng)能熱水器加熱水B.居室空氣對(duì)流,空氣清新
C.居室內(nèi)經(jīng)常有人吸煙D.利用吸油煙機(jī)排放油煙

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如有人觸電,呼吸和心跳停止,可采取的措施是( 。
A.不能動(dòng),只等醫(yī)生B.只進(jìn)行人工呼吸
C.只進(jìn)行人胸外擠壓D.進(jìn)行人工呼吸的同時(shí)進(jìn)行胸外擠壓

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.“水是生命之源”,水對(duì)人體的生命活動(dòng)的作用是( 。
A.細(xì)胞的生命活動(dòng)離不開(kāi)水B.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)輸
C.尿素等物質(zhì)的運(yùn)輸D.以上三項(xiàng)都是

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.構(gòu)成人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)的基本物質(zhì),人體的備用能源物質(zhì),人體主要的能源物質(zhì)分別是(  )
A.蛋白質(zhì)、糖類、水B.蛋白質(zhì)、糖類、脂肪
C.水、脂肪、糖類D.蛋白質(zhì)、脂肪、糖類

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.血液的組成為( 。
A.血漿和血細(xì)胞B.血漿和血紅蛋白C.紅細(xì)胞和血小板D.白細(xì)胞和紅細(xì)胞

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同步練習(xí)冊(cè)答案