科學探究是人類揭開自然界的奧秘,獲取知識的重要途徑,科學探究的第一個步驟是(  )
A.提出問題B.制定計劃C.實施實驗
探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的,發(fā)現(xiàn)問題后,根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設.設計探究的方案,包括選擇材料、設計方法步驟等.按照探究方案進行探究,得到結(jié)果,再分析所得的結(jié)果與假設是否相符,從而得出結(jié)論.并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論.有時由于探究的方法不夠完善,也可能得出錯誤的結(jié)論,因此,在得出結(jié)論后,還需要對整個探究過程進行反思.
故選:A.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

科學探究是人類揭開自然界的奧秘,獲取知識的重要途徑,科學探究的第一個步驟是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

生命科學是一門實驗科學,科學探究是人類揭開自然界的奧秘、獲取知識的重要途徑,人類就是在長期的科學探究中不斷積累知識和發(fā)展生命科學的.我們還要像科學家一樣,學習科學探究的基本技能.科學探究的一般方法是:通過觀察,提出
 
,作出
 
,制定
 
,實施
 
,得出
 
.學會了科學的探究方法,下面的小實驗你一定得心應手.
某生物小組為了研究光對豌豆芽的影響,在兩個花盆里種了豌豆,并設計如下實驗:
  • 花 盆 陽 光 溫 度
    A 向陽光 20℃ 充足
    B 暗室 30℃ 充足(1)在這一實驗中,你認為應該改正的地方是
     

    A. 兩個花盆都應該放在向陽的地方
    B. 兩個花盆都應該放在暗室里
    C. 兩個花盆都應該放在同一溫度的環(huán)境中
    D. 兩個花盆澆的水不應該同樣充足
    (2)在設計探究實驗時,下列不能作為一組對照實驗的是
     

    A. 有光、無光   B. 濕潤、干燥   C. 有光、無水   D. 有空氣、無空氣
    (3)在探究光對豌豆芽的影響的實驗中,所用豌豆的數(shù)量最好為
     

    A. 1顆     B. 2顆     C. 3顆      D. 8顆以上.

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    科目:初中生物 來源: 題型:單選題

    科學探究是人類揭開自然界的奧秘,獲取知識的重要途徑,科學探究的第一個步驟是


    1. A.
      提出問題
    2. B.
      制定計劃
    3. C.
      實施實驗

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    科目:初中生物 來源:2012-2013學年江蘇省泰州中學附中七年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

    科學探究是人類揭開自然界的奧秘,獲取知識的重要途徑,科學探究的第一個步驟是( )
    A.提出問題
    B.制定計劃
    C.實施實驗

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