【題目】如圖為關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.關(guān)節(jié)面包括結(jié)構(gòu)①和④
B.結(jié)構(gòu)②是骨骼肌,為運(yùn)動(dòng)提供動(dòng)力
C.結(jié)構(gòu)③中的滑液能減少兩骨間的摩擦
D.結(jié)構(gòu)⑤可以緩沖運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的震動(dòng)
【答案】B
【解析】解:AD、關(guān)節(jié)面 包括①關(guān)節(jié)頭和④關(guān)節(jié)窩.關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的⑤關(guān)節(jié)軟骨,可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng).AD正確.B、結(jié)構(gòu)②是關(guān)節(jié)囊,由結(jié)締組織構(gòu)成,包繞著整個(gè)關(guān)節(jié),把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來(lái),B錯(cuò)誤.C、結(jié)構(gòu)③關(guān)節(jié)腔中的滑液能減少兩骨間的摩擦,C正確.故選:B
關(guān)節(jié)是指骨與骨之間能夠活動(dòng)的連接,由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成.由關(guān)節(jié)模式圖可知:[①]關(guān)節(jié)頭、[②]關(guān)節(jié)囊、[③]關(guān)節(jié)腔、[④]關(guān)節(jié)窩、[⑤]關(guān)節(jié)軟骨.關(guān)節(jié)面 包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩.關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨,可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng).關(guān)節(jié)囊 由結(jié)締組織構(gòu)成,包繞著整個(gè)關(guān)節(jié),把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來(lái).囊壁的內(nèi)表面能分泌滑液.在關(guān)節(jié)囊及囊里面和外面還有很多韌帶,使兩骨的連接更加牢固.關(guān)節(jié)腔 由關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)面共同圍成的密閉腔隙,內(nèi)有少量滑液.滑液有潤(rùn)滑關(guān)節(jié)軟骨的作用,可以減少骨與骨之間的摩擦,使關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)靈活自如
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中鳥(niǎo)兒“舉家遷徙”的無(wú)奈之舉告訴人們,保護(hù)動(dòng)物多樣性的根本措施是( )
A.防止外來(lái)物種入侵
B.保護(hù)動(dòng)物的棲息地
C.控制有害動(dòng)物的數(shù)量
D.宣傳保護(hù)動(dòng)物的重要
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖所示為動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu),圖所示為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu).
(2)動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有,而植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[] 、[]和[] .
(3)結(jié)構(gòu)[]能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中.
(4)在細(xì)胞分裂時(shí),②和⑦的變化是進(jìn)行了 , 然后分成完全相同的兩份分別進(jìn)入兩個(gè) , 以確保其數(shù)目和形態(tài)不變,穩(wěn)定遺傳.
(5)切西瓜時(shí)流出許多汁液存在于細(xì)胞中的[] .
(6)植物細(xì)胞能夠維持一定的形態(tài),是因?yàn)榫哂衃] 這一結(jié)構(gòu).
(7)煮菠菜湯時(shí),湯會(huì)變成綠色,說(shuō)明波菜細(xì)胞中的[] 被破壞了.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】很多昆蟲(chóng)在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象,請(qǐng)問(wèn)蛻去的是昆蟲(chóng)的什么結(jié)構(gòu)( )
A. 皮膚 B. 外骨骼 C. 外殼 D. 貝殼
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某成年演員身高只有80厘米,其原因是( )
A. 胰島色素分泌不足 B. 甲狀腺激素分泌過(guò)多
C. 幼年生長(zhǎng)激素分泌不足 D. 成年生長(zhǎng)激素分泌不足
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為男女主要性器官發(fā)育趨勢(shì)示意圖.有關(guān)敘述正確的一項(xiàng)是( )
A.a為卵巢,它能產(chǎn)生卵子
B.b為卵巢,它是胚胎發(fā)育的場(chǎng)所
C.a為睪丸,它能產(chǎn)生精子
D.b為睪丸,它能分泌雄性激素
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某同學(xué)制作和觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的主要過(guò)程,請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)回答:
(1)圖示正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是 .
(2)圖E的操作方法可以避免 .
(3)圖D和圖G所滴的液體分別是和 .
(4)該同學(xué)給顯微鏡對(duì)光時(shí),發(fā)現(xiàn)視野太亮,他應(yīng)選用面鏡和光圈對(duì)光來(lái)降低亮度.
(5)顯微鏡上安裝了5倍的目鏡,若想使口腔上皮細(xì)胞被放大50倍,則要選用放大倍的物鏡.要使鏡筒下降應(yīng)該順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng) .
(6)觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)染色最深的結(jié)構(gòu)是 , 該同學(xué)發(fā)現(xiàn)視野中有一中間白亮、且有粗黑邊的圓形結(jié)構(gòu),你認(rèn)為那是什么 .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列曲線判斷,正確的一項(xiàng)是( )
A.圖1是某人在飯前、飯后血糖含量的變化曲線,引起CD段快速下降的激素是甲狀腺激素
B.圖2中如果曲線代表二氧化碳的變化,則血管B表示組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管
C.圖3是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓變化曲線,AB段表示肺完成一次呼氣過(guò)程
D.圖4是3種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化道各部位被消化的程度,y曲線表示脂肪的消化過(guò)程
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