如圖表示把銀邊天竺葵(葉片邊緣C部分細(xì)胞中無(wú)葉綠體)放在黑暗處一晝夜后,用黑圓紙片將A處兩面遮蓋,移入光下幾小時(shí),再經(jīng)酒精脫色后滴加碘液.請(qǐng)分析回答問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)前將植株放在黑暗處一晝夜的目的是______.
(2)滴加碘液后,觀察到的現(xiàn)象是:A處______;B處______;C處______.
(3)A、B構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是______,得出的結(jié)論是______.
(4)B、C構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是______.

【答案】分析:植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過(guò)程.光合作用的條件是光,場(chǎng)所是葉綠體.科學(xué)探究要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn).據(jù)此解答.
解答:解:(1)實(shí)驗(yàn)前將植株放在黑暗處一晝夜的目的是將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡.
(2)A處不見(jiàn)光,不能進(jìn)行光合作用,只進(jìn)行呼吸作用,消耗氧氣產(chǎn)生二氧化碳,不能制造有機(jī)物(主要是淀粉),只消耗葉片內(nèi)原有的有機(jī)物,B處在光下進(jìn)行光合作用,制造了有機(jī)物(主要是淀粉),釋放出了氧氣C處沒(méi)有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,不能制造淀粉.淀粉有遇碘變藍(lán)的特性,故,滴加碘液后,觀察到的現(xiàn)象是:A處不變藍(lán);B處變藍(lán);C處不變藍(lán).
(3)A、B兩處的區(qū)別是A出沒(méi)有光,B處有光,其他條件相同,A、B形成一組對(duì)照,變量是光,A出沒(méi)有產(chǎn)生淀粉,B處產(chǎn)生了淀粉,得出的結(jié)論是光合作用的條件是光.
(4)B處有葉綠體能進(jìn)行光合作用產(chǎn)生了淀粉,C處沒(méi)有葉綠體沒(méi)有進(jìn)行光合作用,沒(méi)有產(chǎn)生淀粉,B、C構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是葉綠體.
故答案為:(1)將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡(2)不變藍(lán) 變藍(lán)  不變藍(lán) (3)光 光合作用的條件(4)葉綠體
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生對(duì)綠色植物在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)過(guò)程的理解.考查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作和分析的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2009?濟(jì)南)如圖表示把銀邊天竺葵(葉片邊緣部分細(xì)胞中無(wú)葉綠體)放在黑暗處一晝夜后,用黑圓紙片將C處兩面遮蓋,移入光下幾小時(shí),再經(jīng)酒精脫色后滴加碘液.請(qǐng)分析回答問(wèn)題:
(1)經(jīng)酒精脫色后,葉片B處變成的顏色是
黃白色
黃白色

(2)滴加碘液后只有B處變藍(lán),證明光合作用的產(chǎn)物是
淀粉
淀粉
.葉片A處不變藍(lán)的原因是
無(wú)葉綠體
無(wú)葉綠體

(3)B、C構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是
,得出的結(jié)論是
光是光合作用的必要條件
光是光合作用的必要條件

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示把銀邊天竺葵(葉片邊緣部分細(xì)胞中無(wú)葉綠體)放在黑暗處一晝夜后,用黑圓紙片將C處兩面遮蓋,移入光下幾小時(shí),再經(jīng)酒精脫色后滴加碘液.請(qǐng)分析回答問(wèn)題:
(1)經(jīng)酒精脫色后,葉片B處變成
黃白
黃白
色.
(2)滴加碘液后只有B處變藍(lán),證明光合作用的產(chǎn)物是
淀粉
淀粉
. 葉片A處不變藍(lán)的原因是
葉片A處沒(méi)有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,不能產(chǎn)生淀粉
葉片A處沒(méi)有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,不能產(chǎn)生淀粉

(3)B、C構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是
,得出的結(jié)論是
光合作用需要光
光合作用需要光

(4)收集天竺葵在光下放出的氣體,可使帶有火星的木條復(fù)燃.可知光合作用可產(chǎn)生
氧氣
氧氣

(5)收集天竺葵在暗處放出的氣體,可使澄清的石灰水變渾濁.說(shuō)明呼吸作用放出
二氧化碳
二氧化碳

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示把銀邊天竺葵(葉片邊緣C部分細(xì)胞中無(wú)葉綠體)放在黑暗處一晝夜后,用黑圓紙片將A處兩面遮蓋,移入光下幾小時(shí),再經(jīng)酒精脫色后滴加碘液.請(qǐng)分析回答問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)前將植株放在黑暗處一晝夜的目的是
將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡
將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡

(2)滴加碘液后,觀察到的現(xiàn)象是:A處
不變藍(lán)
不變藍(lán)
;B處
變藍(lán)
變藍(lán)
;C處
不變藍(lán)
不變藍(lán)

(3)A、B構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是
,得出的結(jié)論是
光合作用的條件
光合作用的條件

(4)B、C構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是
葉綠體
葉綠體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖表示把銀邊天竺葵(葉片邊緣部分細(xì)胞中無(wú)葉綠體)
放在黑暗處一晝夜后,用黑紙將C、處兩面遮蓋,移入光下幾小時(shí),再經(jīng)酒精脫色后滴加碘液.請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)滴加碘液后只有B、處變藍(lán),葉片A、處不變藍(lán)的原因是
 

(2)B、C、構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是
 

(3)“綠葉在光下合成淀粉”實(shí)驗(yàn)的正確順序是
 

①把葉片放到裝有酒精的燒杯中隔水加熱  ②把天竺葵放在光下照射 ③用黑紙把天竺葵葉片遮蓋一部分 ④把天竺葵放在黑暗處一晝夜  ⑤把部分遮光的葉片摘下去掉黑紙片   ⑥用清水漂洗葉片后滴加碘液
(4)在我們的實(shí)驗(yàn)室里,利用這盆植物不適合完成下列哪項(xiàng)實(shí)驗(yàn)
 

A、觀察葉片結(jié)構(gòu) B、探究二氧化碳是光合作用的原料
C、探究光合作用產(chǎn)生氧氣 D、探究葉片正面和背面的氣孔數(shù)目.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖表示把銀邊天竺葵(葉片邊緣部分細(xì)胞中無(wú)葉綠體)放在黑暗處一晝夜后,用黑圓紙片將C處兩面遮蓋,移入光下幾小時(shí),再經(jīng)酒精脫色后滴加碘液.請(qǐng)分析回答問(wèn)題:
(1)在實(shí)驗(yàn)之前,把盆栽天竺葵放在黑暗中一晝夜的目的是
 

(2)滴加碘液后只有B處變藍(lán),證明光合作用的產(chǎn)物是
 
.葉片A處不變藍(lán)的原因是
 

(3)B、C構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是
 

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