【題目】如圖是某家庭成員組成圖,請按要求回答問題.
(1)基因是的DNA片段,如果控制人的雙眼皮的基因為顯性,用A表示;控制單眼皮的基因為隱性,用a表示.雙眼皮與單眼皮在遺傳學上稱為一對 , 父母的基因通過細胞傳遞給子女.
(2)若圖中的2號是單眼皮.4號是雙眼皮,4號控制眼皮的基因組成是;若3號是單眼皮,第三代中的7號控制眼皮的基因組成是 .
(3)染色體是遺傳物質的載體,由DNA分子和構成,人類男性和女性的體細胞中各有對染色體.圖中這個家庭第一代1號的染色體組成為 , 第三代9號的性染色體組成為 . 圖中第二代5號和6號在生一個孩子是女孩的可能性是 .
【答案】
(1)特定的遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀;相對性狀;生殖
(2)Aa;Aa或aa
(3)蛋白質;23;22對+XY;XX;5
【解析】解:(1)染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質,染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細胞核中,DNA分子為雙螺旋結構,像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因.基因決定生物的性狀.基因位于染色體上,基因是DNA分子上的一個個小片段,這些片段具有特定的遺傳信息,能夠決定生物的某一性狀,一個基因只具有特定的遺傳信息.同一種生物同一種性狀的不同表現(xiàn)類型,總稱為相對性狀,因此,雙眼皮和單眼皮,是人的眼瞼的形狀不同,是同一種生物(人)的同一種性狀的不同表現(xiàn)類型,所以稱為相對性狀.生物體的各種性狀是受基因控制的.性狀的遺傳實質上是親代通過生殖細胞把基因傳遞給了子代.因此,父母的性狀傳遞給子女是通過生殖細胞來傳遞的.(2)由于子女中的基因是來自父母雙方的,2號是單眼皮,基因組成為aa,也就是有一個a將遺傳給后代,所以4號中肯定有a,又因為4號是雙眼皮,是顯性性狀,肯定至少有一個A,所以4號的基因組成為Aa.3號和4號組成夫妻,后代的基因組成為:
所以第三代中的7號控制眼皮的基因組成是Aa或aa.
(3)細胞核中能被堿性染料染成深色的物質叫做染色體,它是由DNA和蛋白質兩種物質組成,DNN是主要的遺傳物質.人類體細胞內染色體分為常染色體和性染色體.常染色體就是對性別決定不起直接作用,除了性染色體外的所有染色體.例如,人類有22對常染色體,1對性染色體.人類正常染色體為46條(23對),其中22對稱為常染色體,男女都一樣;第23對稱為性染色體,人的性別主要是由性染色體決定的,男性體細胞中的一對性染色體組成是XY,女性體細胞中的一對性染色體組成是XX.在親代的生殖細胞形成過程中,經過減數(shù)分裂,兩條性染色體彼此分離,男性產生兩種類型的精子﹣﹣含X染色體的精子和含Y染色體的精子.女性則只產一種含X染色體的卵細胞.受精時,如果是含X的精子與卵子結合,就產生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性;如果是含Y的精子與卵子結合,就產生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性.這說明男女的性別在受精卵形成時就已確定.由于男性可產生數(shù)量相等的X精子與Y精子,加之它們與卵子結合的機會相等,所以每次生男生女的概率是相等的.在整個人群中男女性別之比大致1:1.人的性別遺傳如圖:
從圖中也可以看出每次生男生女的概率是相等的.因此一對夫婦生育了一個女孩,如果他們再生育一個孩子,為女孩的可能性是50%.
所以答案是:(1)特定的遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀;相對性狀;生殖;(2)Aa;Aa或aa;(3)蛋白質;23;22對+XY;XX;50%.
【考點精析】認真審題,首先需要了解生物的性狀與相對性狀的概念(生物的性狀:生物的形態(tài)結構特征、生理特征、行為方式;相對性狀:同一種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式),還要掌握人類染色體的傳遞(染色體容易被堿性染料染成深色;染色體數(shù)量要保持恒定,否則會有嚴重的遺傳病)的相關知識才是答題的關鍵.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖所示為渦蟲形態(tài)結構示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)圖示中[1]和[2]所指的分別是__________、___________。
(2)圖中甲和乙哪一面是背面?判斷的依據(jù)是什么?
________
(3)圖中A和B哪一端是前端?判斷的依據(jù)是什么?
______
(4)渦蟲的身體有了明顯的_______、_______和_______之分。這樣的體形呈_______對稱。
(5)像渦蟲這樣的動物,在運動能力和適應環(huán)境的能力上比輻射對稱的動物_________。
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【題目】獻血是每個18歲以上的健康公民對社會和同胞應盡的責任和義務。某人因發(fā)生車禍大出血,急需輸血,他的血型是AB型,則醫(yī)生應先考慮給患者輸?shù)难褪?/span>
A.A型 B.B型 C.O型 D.AB型
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【題目】下圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖,據(jù)圖回答:
(1)蝗蟲的身體分Ⅰ__________、Ⅱ__________、Ⅲ__________三部分
(2)胸部生有______________對足和_______對翅。
(3)體表具有____________,具有支持和保護內部柔軟的器官,并防止_________以適應陸地生活。
(4)①為__________,是蝗蟲呼吸時氣體進出的門戶,相當于植物葉表皮上的氣孔。
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【題目】小明在學習了生物的遺傳和變異后,對家人的眼臉、酒窩等特征做了調查,調查結果如下,請據(jù)此分析回答有關問題:
父親 | 母親 | 兒子 | |
眼臉 | 雙眼皮 | 單眼皮 | 單眼皮 |
酒窩 | 有酒窩 | 有酒窩 | 有酒窩 |
慣用左右手 | 慣用右手 | 慣用左手 | 慣用右手 |
膚色 | 正常膚色 | 正常膚色 | 白化病 |
(1)人的眼臉、酒窩、慣用左右手、膚色在生物學上統(tǒng)稱為______,父親是雙眼皮,兒子是單眼皮這種現(xiàn)象在生物學上稱為______。
(2)假設控制雙眼皮的基因(A)相對于單眼皮基因(a)為顯性,則父親的基因組成為______。兒子的基因組成為______。
(3)小明體細胞的染色體組成為22對常染色體+XY性染色體.其中的Y染色體來自于_____。
(4)白化病是由隱性基因(r)控制的一種遺傳病,它導致黑色素合成缺陷,從而表現(xiàn)為皮膚等的色素缺陷.如果小明的母親已經懷孕,你認為她生一個正常(沒有白化。┡畠旱臋C會是____,其基因組成是____;由于遺傳病多發(fā)生在血緣關系比較近的家庭中,所以我國婚姻法明確規(guī)定禁止______。
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【題目】李真周末經常幫媽媽做饅頭,制酸奶、腌泡菜等家務,下面是她的幾點收獲,你不認同的是
A.發(fā)面的時候不能用開水融化酵母
B.做酸奶之前要將器皿加熱煮沸
C.腌制泡菜要將壇子密封
D.三種食品都是利用了細菌發(fā)酵的原理
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【題目】如圖表示生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的關系,請據(jù)圖回答問題:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)所需要的能量最終來源于______________。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產者是____________________。
(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,非生物的物質和能量、生產者、______________以及分解者緊密聯(lián)系,彼此作用,構成一個整體。
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【題目】英國科學家培根說過:“經由正當研究方法的過程才能得到科學的結論”.科學探究方法是人們獲取科學知識,認識世界的重要途徑.下面是某校生物興趣小組同學,學習了“生物圈中的綠色植物”后,回味科學家的探究方法,學習科學家的探索精神,體驗科學探索歷程而進行的有關植物光合作用的實驗,請你認真分析后回答下列問題.
探索一:植物靠什么長大?
17世紀,比例時科學家海爾蒙特猜測植物生長重要的營養(yǎng)是從土壤中獲得的.為此他做了柳樹苗生長實驗,如圖1所示:
探索二:植物能否凈化空氣?
18世紀,英國科學家普羅斯特勒用一株綠色植物和一只小白鼠做了一個有趣的實驗,如圖2所示:
(1)分析探索一可知,海爾蒙特的實驗證明,植物生長所需的主要營養(yǎng)物質不可能來自土壤,而是來自于 .
(2)分析探索二可知,普羅斯特勒的實驗證明,綠色植物在光下能夠 . 普羅斯特勒有一次晚上做了同樣的實驗,結果小白鼠死,分析其原因是植物在夜晚 .
(3)探索三:植物在怎樣的條件下進行光合作用?
該興趣小組同學選擇了一種盆栽斑葉植物作為實驗材料,該植物的綠色部分和非綠色部分(無葉綠體)界限清晰,實驗裝置如圖3所示:
實驗步驟:
步驟一:按圖3中甲所示安裝好實驗裝置,并將裝置置于光下.
步驟二:6小時后將葉片A,B同時摘下,用圖3中乙所示操作進行處理,觀察現(xiàn)象.
實驗現(xiàn)象:A,B兩葉片的綠色部分變藍,非綠色部分不變藍.
①從實驗裝置看,圖甲所示裝置可探究的兩個變量是 .
②從實驗結果分析,A葉片非綠色部分不變藍,其原因是 , B葉片綠色部分變藍,其原因是實驗前葉片內存有的緣故.
③實驗現(xiàn)象表明,該實驗失。谑切〗M同學認真分析實驗過程,查找失敗的原因,在小組討論會上,小明同學發(fā)言說,要使實驗能達到預期的目的,實驗之前應該首先對植物進行處理.
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