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9．如圖是小磊用洋蔥根尖制作臨時裝片觀察細胞的分裂過程后繪制的示意圖，分裂順序正確的是（　　）
A．甲→丙→丁→乙B．甲→乙→丙→丁C．丁→乙→甲→丙D．甲→丙→乙→丁

分析 植物細胞的分裂過程為：細胞核一分為二，然后細胞質分成2份，每份個含有一個細胞核，然后在細胞的中央形成新的細胞壁和新的細胞膜，最后一個細胞分為2個新細胞

解答 解：．圖示中甲為分裂前的細胞，乙已經由一個細胞變成了二個細胞，丙表示細胞核一分為二的過程，丁表示在細胞中的中央形成新的細胞壁，所以分裂順序應該是：甲→丙→丁→乙．
故選：A

點評 本題依托圖解的形式考查細胞分裂過程，注重對學生讀圖能力的培養(yǎng)．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．近年來，各種由新型變異病毒引起的疾病頻發(fā)，向人類提出了嚴峻的挑戰(zhàn)！但病毒也不是一無是處，有時科學地利用也能為人類造福．下面是有關病毒結構和繁殖的示意圖，請據(jù)圖回答相關問題．

（1）病毒非常小，只能在電子顯微鏡下才能觀察到．它們的形態(tài)是多種多樣的（如圖1），但基本結構相似，即都沒有細胞結構，它們的結構簡單，只由外部的①蛋白質外殼和內部的②遺傳物質組成．
（2）圖2為大腸桿菌噬菌體侵染大腸桿菌并繁殖的過程，由圖可知，這種病毒不能獨立生活，只能寄生在活細胞里，靠自己的遺傳物質，利用細菌的營養(yǎng)物質，制造出許多跟自己一樣的病毒，并從大腸桿菌細胞內釋放出去．
（3）病毒與人類的生活息息相關，請試舉一個具體的例子．（對人有利或不利方面均可）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．與一個完整的生態(tài)系統(tǒng)相比，圖中還缺少的生物成分是（　�。�
A．細菌B．草C．蛇D．陽光

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．種子萌發(fā)時，最先突破種皮的是（　　）
A．胚根B．胚芽C．胚軸D．子葉

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列有關單細胞生物的敘述中，不正確的是（　　）
A．單細胞生物對人類有的有利有的有害
B．單細胞生物無法獨立完成生命活動
C．單細胞生物的身體只有一個細胞
D．草履蟲、變形蟲、酵母菌等都是單細胞生物

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

14．如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網，據(jù)圖回答有關問題：
（1）圖中生產者是草，該食物網中共有5條食物鏈，寫出其中最長的一條食物鏈，可表示為草→鼠→蛇→鷹
（2）在這個生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和所占比例總量維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這就叫做生態(tài)平衡．如果由于人類大量捕獵狐貍，野兔和老鼠的數(shù)量會增多．
（3）圖中所有動物可統(tǒng)稱為消費者．
（4）若要構成一個生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少的成分是分解者和非生物部分．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．圖1是人的屈肘運動示意圖，圖2表示鳥類的兩種不同行為，據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖1的屈肘動作符合杠桿原理，其中起支點作用的是圖中的3．
（2）從結構層次上看，完整的肱二頭肌屬于器官（細胞、組織、器官）水平，由圖可知，肱二頭肌的肌腱至少固定在B．
A．一塊骨　B．兩塊骨上　C．多塊骨上　D．不能確定
（3）在圖2鳥類的兩種不同行為中，表示動物先天性行為的是圖B；寫出一點鳥類適于飛翔的結構特點骨骼輕、薄，有的中空；胸肌發(fā)達；前肢變成翼；有氣囊輔助肺呼吸等．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

18．植物根部吸收的氮、磷、鉀等無機鹽是通過其中的篩管運輸?shù)角o和葉的．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列做法不屬于運用蒸騰作用原理的是（　�。�
A．對移栽后的植物進行遮陽B．夏天早上和傍晚給植物澆
C．選擇陰雨天移栽植物D．移栽植物時剪去部分枝葉

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