A. | 壞血病 | B. | 腳氣病 | C. | 夜盲癥 | D. | 佝僂病 |
分析 維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞,也不為人體提供能量,而且人體對它的需要量很小,但它對人體的各項(xiàng)生命活動有重要的作用;人體一旦缺乏維生素,就會影響正常的生長和發(fā)育,還會引起疾。S生素的種類很多.
解答 解:人體一旦缺乏維生素,就會影響正常的生長和發(fā)育,還會引起疾病,如圖:
維生素種類 | 主要功能 | 缺乏癥 |
維生素A | 促進(jìn)人體正常發(fā)育,增強(qiáng)抵抗力,維持人的正常視覺 | 皮膚粗糙、夜盲癥 |
維生素B1 | 維持人體正常的新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)的正常生理功能 | 神經(jīng)炎、食欲不振、消化不良、腳氣病 |
維生素C | 維持正常的新陳代謝,維持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用,增強(qiáng)抵抗力 | 壞血病、抵抗力下降 |
維生素D | 促進(jìn)鈣、磷吸收和骨骼發(fā)育 | 佝僂病、骨質(zhì)疏松 |
點(diǎn)評 此題考查了維生素的缺乏癥.可結(jié)合表格中的內(nèi)容來比較記憶.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①和④ | B. | ③和④ | C. | ②和③ | D. | ②和④ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 210天左右,30周 | B. | 250天左右,35周 | C. | 266天左右,38周 | D. | 360天左右,52周 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 模擬呼吸運(yùn)動實(shí)驗(yàn),能說明肋間肌和膈肌與呼吸運(yùn)動的關(guān)系 | |
B. | 觀察蚯蚓對土壤的翻耕實(shí)驗(yàn),說明生物能影響環(huán)境 | |
C. | 探究光照對黃粉蟲幼蟲生活的影響實(shí)驗(yàn),說明生物對環(huán)境的適應(yīng) | |
D. | 傘藻嫁接實(shí)驗(yàn)說明細(xì)胞核是遺傳的控制中心 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 比較狗和魚的心臟結(jié)構(gòu) | B. | 將狗和魚放在一起,看誰吃誰 | ||
C. | 比較狗和魚的腦,看哪個更復(fù)雜 | D. | 比較狗和魚的生存環(huán)境 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者在生態(tài)系統(tǒng)中所起的作用相同 | |
B. | 食物鏈中營養(yǎng)級別越高的生物體內(nèi)難分解的有毒物質(zhì)越多 | |
C. | 生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是恒定不變的 | |
D. | 生物圈中不同類型的生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類大體相同 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②是細(xì)胞體,④是樹突 | |
B. | 神經(jīng)元的功能是接受刺激,產(chǎn)生興奮和傳導(dǎo)興奮 | |
C. | 興奮或神經(jīng)沖動只能由 ③傳導(dǎo) | |
D. | 該圖可表示一個完整的反射弧 |
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