【題目】螢火蟲(chóng)發(fā)光卻不產(chǎn)生熱，因而被稱(chēng)為“冷光”。螢火蟲(chóng)發(fā)光實(shí)質(zhì)上是把化學(xué)能轉(zhuǎn)變成光能。人們模仿螢火蟲(chóng)的發(fā)光制成了“冷光”燈，用于礦井等場(chǎng)所，這是模仿了動(dòng)物的（　�。�

A.形態(tài)B.結(jié)構(gòu)C.生理功能D.行為

【答案】C

【解析】

仿生是指科學(xué)家通過(guò)對(duì)生物的認(rèn)真觀察和研究，模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來(lái)發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備。

仿生是指科學(xué)家通過(guò)對(duì)生物的認(rèn)真觀察和研究，模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來(lái)發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備。隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，仿生技術(shù)的應(yīng)用日益廣泛，模仿螢火蟲(chóng)的發(fā)光原理制造了熒光燈，這是模仿了螢火蟲(chóng)的生理功能。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞分裂是指（　�。�

A.細(xì)胞從原來(lái)的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能變?yōu)槠渌螒B(tài)、結(jié)構(gòu)和功能的過(guò)程

B.細(xì)胞的子細(xì)胞逐漸長(zhǎng)大的過(guò)程

C.細(xì)胞數(shù)量增多和細(xì)胞體積增大的過(guò)程

D.一個(gè)母細(xì)胞分裂為兩個(gè)子細(xì)胞的過(guò)程

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】防止食品腐敗的主要原理是（ ）

A.與空氣隔絕

B.把細(xì)菌和真菌殺死或抑制其繁殖

C.添加防腐劑

D.把食物煮熟

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞分裂過(guò)程的正確順序是( )

①細(xì)胞質(zhì)一分為兩，每份各含一個(gè)細(xì)胞核②細(xì)胞核由一個(gè)分為兩個(gè)③在原來(lái)的細(xì)胞中央，形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁

A.①②③B.②①③C.③①②D.③②①

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】低倍物鏡換用高倍物鏡后，視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目減少，視野變暗。（______）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】干旱往往使糧食減產(chǎn)，說(shuō)明生物的生存需要什么條件( )

A. 水B. 陽(yáng)光C. 土壤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)屬于生物（ ）

A. 會(huì)踢球的機(jī)器人B. 炭疽桿菌

C. 綻放的禮花D. 不斷長(zhǎng)大的鐘乳石

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由 組成( )

A.骨、肌肉骨骼肌B.骨、骨骼肌、骨連結(jié)

C.骨、骨連結(jié)、皮膚D.骨、肌肉、骨連結(jié)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小組探究“水質(zhì)對(duì)蝌蚪發(fā)育的影響”，應(yīng)當(dāng)設(shè)計(jì)一個(gè)什么科學(xué)的變量（ ）

A. 生長(zhǎng)狀況不同的蝌蚪B. 不同的水質(zhì)

C. 不同的餌料D. 不同的溫度

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同步練習(xí)冊(cè)答案