生產(chǎn)者、消費者和分解者構(gòu)成了一個完整的生態(tài)系統(tǒng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西大同第一中學(xué)七年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

水和無機(jī)鹽能進(jìn)入細(xì)胞而有害物質(zhì)不能進(jìn)入，這主要是由于什么的作用( )

A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞核 D．液泡

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東肇慶端州八年級上學(xué)期末考試（A）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說認(rèn)為，生物進(jìn)化的方向是由：

A、生物的遺傳物質(zhì)決定的 B、是由生物的變異決定的

C、生物的生存競爭決定的 D、環(huán)境的定向選擇決定的

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南平頂山實驗中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

種子萌發(fā)過程中胚根發(fā)育成根，胚芽發(fā)育成 ，胚軸發(fā)育成 。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南平頂山實驗中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞分裂的結(jié)果使

A、細(xì)胞體積減小 B、細(xì)胞體積增大

C、細(xì)胞數(shù)目減少 D、細(xì)胞數(shù)目增多

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅天水麥積七年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在測定種子發(fā)芽率時，隨機(jī)取樣獲得了1000粒小麥種子，在適宜的條件下，有40粒種子未發(fā)芽，這一批種子發(fā)芽率是:

A．4% B．40% C．96% D．60%

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅天水麥積八年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

動物園內(nèi)的海豚正在做頂球表演，海豚的這種行為屬于_______________。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東清遠(yuǎn)陽山八年級上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢查生物試卷（解析版） 題型：選擇題

造成我國某些野生動植物瀕危和滅絕的主要原因是（ ）

A．物種退化

B．溫室效應(yīng)

C．人類的開發(fā)和利用

D．棲息地的喪失

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科目：初中生物 來源：2015-2016福建泉州泉港區(qū)八年級上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列成群飛行的昆蟲中,具有社群(社會)行為的是（ ）

A、蚊子 B、蒼蠅 C、蜜蜂 D、蜻蜓

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同步練習(xí)冊答案