【題目】植物體內(nèi)具有很強(qiáng)的分裂能力的組織是( )
A.營(yíng)養(yǎng)組織B.輸導(dǎo)組織
C.保護(hù)組織D.分生組織
【答案】D
【解析】
試題A、營(yíng)養(yǎng)組織 構(gòu)成營(yíng)養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄,液泡大,有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用,不符合題意;B、輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用,如貫穿于根、莖、葉等處的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無機(jī)鹽,篩管能運(yùn)送有機(jī)物,屬于輸導(dǎo)組織,不符合題意;C、保護(hù)組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成,位于植物體的最外面,具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能,不符合題意;D、分生(基本)組織具有很強(qiáng)的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織,如根尖的分生區(qū)、莖的形成層等屬于分生組織,符合題意。故選D
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動(dòng)物細(xì)胞分裂過程的正確順序是
①細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個(gè)細(xì)胞核 ②細(xì)胞核由一個(gè)分成兩個(gè) ③在原來的細(xì)胞中央,形成新的細(xì)胞膜
A.①②③B.②①③C.③①②D.①③②
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在一個(gè)由“草→蟲→鳥”組成的食物鏈中,若鳥消失,則蟲的數(shù)量會(huì)( )。
A.上升B.下降C.仍保持相對(duì)穩(wěn)定D.先上升后下降
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科目:
來源: 題型:【題目】呼吸作用是生物的共同特征,其實(shí)質(zhì)都是( )
A.分解有機(jī)物,儲(chǔ)存能量B.制造有機(jī)物,釋放能量
C.制造有機(jī)物,儲(chǔ)存能量D.分解有機(jī)物,釋放能量
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】多細(xì)胞生物體有著井然有序的結(jié)構(gòu)層次,家鴿和油菜相比特有的結(jié)構(gòu)層次是
A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】當(dāng)你伸肘時(shí),肱二頭肌、肱三頭肌各處于何種狀態(tài)( 。
A.肱二頭肌收縮,肱三頭肌收縮B.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張
C.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮D.肱二頭肌舒張,肱三頭肌舒張
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