【題目】下列關(guān)于動(dòng)物體結(jié)構(gòu)與其生活環(huán)境相適應(yīng)的因果關(guān)系的敘述，不正確的是（　�。�

A.家兔有發(fā)達(dá)的大腦，能適應(yīng)陸地復(fù)雜多變的環(huán)境

B.蚯蚓的身體分節(jié)，適于生活在濕潤的土壤中

C.蛇的體表有鱗片，能適應(yīng)陸地干燥的環(huán)境

D.魚類有能夠游泳的鰭，適于生活在水中

【答案】B

【解析】

環(huán)境對(duì)生物有影響，生物在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí)，也能影響環(huán)境。生物的適應(yīng)性是普遍的，生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，否則就會(huì)被自然界淘汰。

A、家兔神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá)，能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒鲮`敏的反應(yīng)，因此能適應(yīng)陸地復(fù)雜多變的環(huán)境，A正確。

B、蚯蚓的身體分節(jié)，使運(yùn)動(dòng)靈活，與適于生活在濕潤的土壤中沒有直接關(guān)系，B錯(cuò)誤。

C、蛇的體表有鱗片，可以減少水分的蒸發(fā)，適于干燥的陸生環(huán)境，C正確。

D、魚用鰭游泳等，與水生環(huán)境相適應(yīng)的，D正確。

故選：B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)病毒的敘述中，錯(cuò)誤的是：（　�。�

A.病毒只能寄生在活細(xì)胞中才能繁殖，靠活細(xì)胞的遺傳信息和物質(zhì)制造出新病毒

B.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

C.病毒是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成

D.病毒種類很多，個(gè)體微小，只有在電子顯微鏡下才能看到

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家兔和人都屬于哺乳動(dòng)物，胎生、哺乳相對(duì)于其他生殖方式的優(yōu)勢(shì)在于（　�。�

A.提高了后代的成活率B.使后代數(shù)量大大增加

C.增強(qiáng)了后代的體質(zhì)D.減輕了母體的負(fù)擔(dān)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物與其相對(duì)應(yīng)的特征，不匹配的是（　�。�

A.水螅-輻射對(duì)稱，有刺細(xì)胞B.河蚌-身體柔軟，有外套膜

C.血吸蟲-背腹扁平，有口有肛門D.蝗蟲-身體分節(jié)，有外骨骼

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如表是某生物小組同學(xué) 探究“菜青蟲總是取食十字花科植物，這一行為是先天性行為嗎”這一問題，他們?cè)O(shè)計(jì)了3組實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題（說明：菠菜屬于藜科，白菜和卷心菜屬于十字花科）：

A組

B組

C組

第二步

選擇菜青蟲

第三步

放涂白菜汁的濾紙

放涂菠菜汁的濾紙

放涂卷心菜汁的濾紙

第四步

分別放10條相似的菜青蟲

第五步

觀察記錄結(jié)果

（1）據(jù)題，該實(shí)驗(yàn)興趣小組作出的假設(shè)是：______________________________。

（2）小組最好選擇第_____組菜青蟲為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，其目的是_____________________。

①體型較大且健康的菜青蟲②體型較小且健康的蠶③用受精卵自己孵化的菜青蟲

（3）上述三組實(shí)驗(yàn)組中，實(shí)驗(yàn)組是_____組。

（4）每一組實(shí)驗(yàn)選擇菜青蟲10條的目的是_____________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鮮花莖桿下切口若被細(xì)菌感染，則會(huì)大大縮短其保鮮的時(shí)間。研究表明，柚子皮的提取液有明顯的殺菌作用。能否利用柚子皮的提取液來延長鮮花保鮮的時(shí)間呢？某生物興趣從街上買回鮮花，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下表，并重復(fù)十組實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答：

組別

玫瑰花

培養(yǎng)液

添加劑

其他條件

A

5支

1000毫升

10毫升清水

相同且適宜

B

5支

1000毫升

①

（1）細(xì)菌感染鮮花莖稈下切口時(shí)會(huì)大量繁殖，細(xì)菌靠_____________生殖繁殖后代。

（2）表格中①處應(yīng)填寫的內(nèi)容是__________________________________________。

（3）本實(shí)驗(yàn)有一處明顯不足，請(qǐng)你找出并加以改正：______________

（4）兩組相比，若________組玫瑰花保鮮的時(shí)間更長，則說明柚子皮的提取液可以延長鮮花的保鮮時(shí)間。

（5）除題目中提到的因素外，你認(rèn)為還有哪些因素會(huì)影響鮮花保鮮的時(shí)間？請(qǐng)寫出一種。___________________________________________________________ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】玉林市政府近幾年來，一直在我市倡導(dǎo)農(nóng)村家庭通過建沼氣池來對(duì)人畜的糞尿進(jìn)行無害化處理，并為居民的生活提供清潔的能源-沼氣（甲烷）．沼氣池中有一種細(xì)菌能在無氧的條件下，分解人畜糞尿中的有機(jī)物產(chǎn)生沼氣，這種細(xì)菌是（　　）

A.甲烷菌B.酵母菌C.乳酸菌D.霉菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)探究：請(qǐng)你幫下列同學(xué)完成空白處的填寫。

生物興趣小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)植物的分類后，他們想在校園及附近的地方觀察藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物的生活環(huán)境以及實(shí)物標(biāo)本。小組成員討論實(shí)施計(jì)劃于下：

①成員1：衣藻屬于_____類植物，它的大量繁殖是引起池塘水變綠的原因之一，在變綠的池塘水中可能找到它。

②成員2：衣藻是單細(xì)胞生物，個(gè)體微小，需要借助______(觀察儀器名稱)才能觀察得到。

③成員3：詩句“苔痕上階綠，草色入簾青”描寫的是_____類植物，因?yàn)槠淝o葉中沒有______組織，所以長得比較矮小。

④成員4：蕨類植物有了______的根、莖、葉，有了輸導(dǎo)組織，能較好的適應(yīng)陸地生活，所以長得比較高大。

⑤成員5：苔蘚植物和蕨類植物的生殖都離不開______，因此在陰濕的墻角、井臺(tái)、山坡、樹干等地都可以找到它們。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】不同動(dòng)物的類群具有各自的特征，它體現(xiàn)了生物進(jìn)化歷程，下列關(guān)于動(dòng)物特征的敘述不正確的是

A.兩棲動(dòng)物成體體表皮膚裸露，用肺呼吸，皮膚不呼吸

B.爬行動(dòng)物體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲，用肺呼吸，陸地產(chǎn)卵

C.鳥類體表覆羽，前肢變成翼，有氣囊輔助肺呼吸

D.哺乳類體表被毛，胎生哺乳

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同步練習(xí)冊(cè)答案