科目:初中生物 來源:2016-2017學年河北省唐山市路南區(qū)八年級下學期期中質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
提高人口素質,預防遺傳病發(fā)生的最簡單、最有效的措施是
A. 提倡優(yōu)生優(yōu)育 B. 禁止近親結婚
C. 提倡晚婚晚育 D. 做好婚前、產前檢查
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年湖北省枝江市九校七年級下學期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:探究題
人體內“流動的組織”是指__________ ,輸血原則是輸________ 血。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年湖北省枝江市九校七年級下學期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體呼吸系統(tǒng)的組成是( )
A. 鼻腔和肺 B. 呼吸道和肺 C. 氣管和肺 D. 呼吸道和氣管
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年湖北省枝江市九校七年級下學期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
構成人體細胞的基本物質和供給生命活動能量的主要物質是下列哪一組?( )
A. 蛋白質、脂肪 B. 蛋白質、糖類
C. 糖類、蛋白質 D. 維生素、脂肪
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年山東省德州市八年級學業(yè)水平模擬考試(三)生物試卷(解析版) 題型:探究題
螟蛾是田間害蟲,青蛙是田園衛(wèi)士,二者水火不容.一天,螟蛾們聚在一起商量如何對付它們的天敵--青蛙.螟蛾甲說:“青蛙跳得高,蹦得遠,我們見了它要逃得快才好.”螟蛾乙說:“青蛙眼力好,讓它瞧見就跑不掉了,還是想法躲起來好.”正說著,一只青蛙跳了出來,螟蛾甲叫了聲“快溜”,張開翅就飛,螟蛾乙卻靜伏不動.結果螟蛾甲成了青蛙的美餐,而螟蛾乙卻暫時逃過一劫.
請你在閱讀以上材料的基礎上,完成以下探究活動.
(1)提出問題: ?
(2)作出假設: .
(3)實驗設計:①材料用具:甲、乙兩只玻璃水槽,兩只青蛙(大小、健康狀況等都相似),活蒼蠅和死蒼蠅各6只.
②步驟:首先向甲水槽放入6只活蒼蠅,向乙水槽放入 ,然后各放一只青蛙,注意觀察青蛙的捕食行為.
(4)實驗現(xiàn)象:甲水槽中 ,乙水槽中 。
(5)得出結論: 。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年山東省德州市八年級學業(yè)水平模擬考試(三)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
從傳染病的角度來看,H7N9型禽流感病毒屬于( )
A. 傳播途徑 B. 病原體 C. 傳染源 D. 抗體
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年山東省德州市八年級學業(yè)水平模擬考試(三)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
《水滸傳》中武大郎身材矮小,可能是由于幼年時期哪種激素分泌不足造成的( )
A. 甲狀腺激素 B. 生長激素
C. 腎上腺素 D. 胰島素
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年江蘇省宜興市八年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖所示是某同學做“觀察人的口腔上皮細胞裝片”實驗時記錄下的圖像:
(1)對光后,最先觀察到的圖像是_________。(填序號)
(2)④十分模糊,由④到⑤,需要進行的操作是_____________________________。
(3)若將①的圖像移至視野的中央,裝片應向_________移動。
(4)由⑤到②,首先需要進行的操作是______________。
A.移動裝片(將要放大的細胞移到中央)B.調節(jié)光圈C.調節(jié)反光鏡D.轉動轉換器
(5)口腔上皮細胞的亮度比較大,要觀察到清晰的細胞核,必須要對它進行染色。在實驗中,常用_________進行染色。
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