合浦縣城污水處理廠2010年9月29日正式運(yùn)營(yíng),每日處理污水占城區(qū)污水排放總量的90%以上,處理后排放尾水達(dá)到國(guó)家現(xiàn)行一級(jí)B排放標(biāo)準(zhǔn)。在污水凈化處理過(guò)程中,常用的微生物是
A.乳酸桿B.甲烷菌C.大腸桿菌D.曲霉菌
B

試題分析:在生活污水和工業(yè)廢水中有很多有機(jī)物,可以被細(xì)菌利用,在無(wú)氧的環(huán)境中,一些桿菌和甲烷菌等細(xì)菌通過(guò)發(fā)酵把這些物質(zhì)分解,產(chǎn)生甲烷,可以燃燒,用于照明、取暖等,是一種清潔的能源,在有氧的環(huán)境中細(xì)菌把有機(jī)物分解成二氧化碳和水等,從而起到凈化污水的作用。
點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,解答此題的關(guān)鍵是掌握細(xì)菌在自然界中的作用及其與人類(lèi)的關(guān)系。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

微生物與人類(lèi)生活和健康密切相關(guān),下列對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是(   )
A.人們可以利用酵母菌來(lái)制作泡菜
B.釀酒和制作面包都是利用了同一種細(xì)菌
C.艾滋病病毒侵染的是人體的肝臟細(xì)胞
D.人們利用乳酸菌在無(wú)氧條件下制作酸奶

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

發(fā)酵現(xiàn)象是由        引起的。釀制酒釀、水果放久了會(huì)有酒味是由         發(fā)酵的結(jié)果;制作酸奶——            ;果酒暴露在空氣中變酸了——           。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

古代有人會(huì)把長(zhǎng)有“綠毛”的漿糊涂在剛劃破的手指上,這是由于(  )
A.綠毛能產(chǎn)生殺菌物質(zhì)B.綠毛有鎮(zhèn)痛作用
C.漿糊可以止血D.漿糊可以防止傷口進(jìn)水

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:探究題

(5分)為探究酵母菌的作用,嘗試甜酒的制作方法,郝思同學(xué)在課外做了如下實(shí)驗(yàn):①取甲、乙、丙三個(gè)潔凈的燒瓶,分別加入適量涼開(kāi)水;②取適量淘洗干凈的糯米,用蒸鍋蒸熟并冷卻至室溫;③將冷卻后的糯米等分成兩份,分別加入甲、乙兩個(gè)燒瓶中;④向甲、丙兩個(gè)燒瓶中分別加入適量的酒曲(內(nèi)含酵母菌);⑤將三個(gè)燒瓶的瓶口密封,并同時(shí)放在適宜的環(huán)境中,靜置2~3天。據(jù)此,請(qǐng)分析回答:
(1)郝思的實(shí)驗(yàn)中有      組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量為酒曲的一組是          。
(2)三個(gè)燒瓶中最有可能生產(chǎn)出甜酒的是              
(3)你認(rèn)為在釀酒過(guò)程中,酵母菌起到了什么作用?                            。
(4)郝思同學(xué)按上述方法進(jìn)行操作,制出的“甜酒”帶有酸味,原因可能是                      。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

酒精是一種高效、清潔的能源物質(zhì),對(duì)于緩解能源緊張狀況有重要作用。生產(chǎn)酒精主要利用的生物技術(shù)是
A.發(fā)酵技術(shù)B.克隆技術(shù)C.轉(zhuǎn)基因技術(shù)D.組織培養(yǎng)

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)真菌與人類(lèi)關(guān)系的敘述,錯(cuò)誤的是 (   )
A.面包與酵母菌的發(fā)酵有關(guān)B.有些真菌可以產(chǎn)生抗生素
C.酸奶的生產(chǎn)離不開(kāi)酵母菌D.有些真菌能使人患病

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

制作酸奶需要用到的微生物是
A.酵母菌B.醋酸菌C.甲烷菌D.乳酸菌

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:探究題

“腐肉生蛆”是日常生活中常見(jiàn)的現(xiàn)象。甲乙兩同學(xué)對(duì)這個(gè)問(wèn)題有不同的看法,到底誰(shuí)的觀點(diǎn)是對(duì)的呢?請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,并對(duì)結(jié)果進(jìn)行分析。

Ⅰ.請(qǐng)補(bǔ)充完整探究方案:
①把一塊鮮肉切成      (填寫(xiě)“相同”或“不同”)大小的兩塊,分別放在完全相同的兩個(gè)廣口玻璃瓶里,編號(hào)為:A、B。
②在A玻璃瓶口覆蓋紗布,B玻璃瓶口敞開(kāi),并把A、B兩瓶同時(shí)側(cè)放在         (填“有”或“無(wú)”)蒼蠅出沒(méi)的適宜條件下。
③每天觀察并記錄兩個(gè)玻璃瓶中肉的生蛆情況。
Ⅱ.實(shí)驗(yàn)結(jié)果:數(shù)日后,A、B兩瓶中的鮮肉均腐敗,并在B玻璃瓶的腐肉上發(fā)現(xiàn)了蛆, A玻璃瓶?jī)?nèi)則沒(méi)有蛆。
Ⅲ.實(shí)驗(yàn)結(jié)論:實(shí)驗(yàn)的結(jié)果支持了               同學(xué)的觀點(diǎn)。
Ⅳ.請(qǐng)分析回答:
(1)該實(shí)驗(yàn)中的變量是                            。
(2)導(dǎo)致A、B兩個(gè)瓶中鮮肉腐敗的原因是鮮肉水分充足,有機(jī)物豐富,           大量繁殖。
(3)根據(jù)所學(xué)知識(shí),我們可采用的防止鮮肉腐敗的方法有                 (請(qǐng)舉出一例)。

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