【題目】下圖為人體消化、呼吸、循環(huán)和排泄等生理活動(dòng)示意圖。其中的A、B、C、D 表示人體的幾大系統(tǒng),①、②、③、④、⑤、、表示人體某些生理過程,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

1經(jīng)過生理過程①進(jìn)入C系統(tǒng),主要為人體提供能量物質(zhì) 。在A系統(tǒng)內(nèi)能消化脂肪的消化液有 。

2進(jìn)行生理過程時(shí),B系統(tǒng)內(nèi)膈頂部是 上升下降。

3在C系統(tǒng)中,心臟里有防止血液倒流的結(jié)構(gòu)

4圖示中生理過程是人體重要的排泄途徑,除此之外,圖中表示排泄途徑的還有 填序號(hào)

【答案】1葡萄糖;膽汁、腸液、胰液;

2下降;

3房室瓣;動(dòng)脈瓣;

43、6

【解析】

試題分析:圖示中,A、B、C、D分別表示人體的消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng);、、、分別表示吸收、肺的通氣、肺泡內(nèi)的氣體交換、排遺、排泄等人體的生理過程,

1經(jīng)過生理過程①吸收進(jìn)入C循環(huán)系統(tǒng),主要為人體提供能量物質(zhì)葡萄糖,在A消化系統(tǒng)內(nèi)能消化脂肪的消化液有膽汁、腸液、胰液;

2進(jìn)行生理過程時(shí)B呼吸系統(tǒng)內(nèi)膈頂部是下降;

3在C循環(huán)系統(tǒng)中,心臟里有防止血液倒流的結(jié)構(gòu)房室瓣;

4圖示中生理過程是人體重要的排泄途徑,除此之外,圖中表示排泄途徑的還有③⑥。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】番茄的一生可以劃分為多個(gè)時(shí)期,每個(gè)時(shí)期都有不同的特征。請(qǐng)回答下列問題。

(1)如圖所示,番茄的一生要經(jīng)歷①______、②植株生長(zhǎng)、開花和結(jié)果等階段。經(jīng)過②階段的營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng),各營(yíng)養(yǎng)器官發(fā)育到一定程度,才進(jìn)入生殖生長(zhǎng)。

(2)在生殖生長(zhǎng)階段,番茄雌蕊中的_______發(fā)育成果實(shí),_______發(fā)育成種子。

(3)果實(shí)和種子生長(zhǎng)發(fā)育過程中相關(guān)指標(biāo)如下圖所示。

①在綠果期,果皮一直呈現(xiàn)綠色,細(xì)胞中可觀察到葉綠體。因此推測(cè),果實(shí)和種子發(fā)育需要的有機(jī)物除了來自________(器官),還可能來自________。

②果實(shí)成熟過程中,果實(shí)顏色由綠變紅且_____________增多,這種變化可能是由_____________成熟引發(fā)的。因?yàn)槌墒斓墓麑?shí)可以吸引動(dòng)物前來取食,有利于種子的傳播。

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【題目】我國(guó)的“三北”防護(hù)林是一項(xiàng)規(guī)?涨暗纳鷳B(tài)建設(shè)工程“被譽(yù)為”綠色萬里長(zhǎng)城建設(shè)工程。下列哪項(xiàng)不是植樹造林在保護(hù)環(huán)境方面的要求?( )

A. 調(diào)節(jié)氣候 B. 防風(fēng)固沙,防止沙塵暴的發(fā)生

C. 維持大氣中的碳——氧平衡 D. 為人類提供優(yōu)質(zhì)木材

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【題目】生物興趣小組對(duì)青蛙的生殖和發(fā)育過程進(jìn)行了觀察和探究,以下敘述不正確的是( )

A. 雄蛙鳴叫是求偶行為

B. 青蛙產(chǎn)下的卵塊中含有受精卵

C. 小蝌蚪用鰓呼吸

D. 成蛙水陸兩棲,用鰓和皮膚呼吸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下幾種生殖方式不屬于營(yíng)養(yǎng)生殖的是

A扦插 B嫁接 C壓條 D播種

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,植物組織培養(yǎng)技術(shù)已廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)踐中。下列對(duì)這一技術(shù)的評(píng)價(jià)不正確的是

A可防止植物病毒的危害,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率

B可培育抗病毒的植物新品種

C可有目的地改變母體的某些性狀

D從生殖類型來看屬于有性生殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某人是無耳垂(隱性性狀),那么他產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中的基因是( )

A. AA B. aa C. A或a D. a

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列是人體部分形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能圖示,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)圖甲血管中血液成分的共同特點(diǎn)是 ;肺泡和小腸絨毛壁結(jié)構(gòu)的共同特點(diǎn)是 。

2)正常情況下,血液流經(jīng)腎臟后,血液中的 等成分減少。某人尿檢時(shí)發(fā)現(xiàn)大分子蛋白質(zhì)超標(biāo),該人血常規(guī)檢查中最可能超標(biāo)的是 的數(shù)量。

3)靜脈注射治療腎臟病變,藥物到達(dá)病灶前先后經(jīng)過心臟腔室的順序依次是 (填字母);如果從處向豬的心臟注水,水不能進(jìn)入心臟的原因是

4)圖乙是人平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線,BC段表示人體肋間肌和膈肌正處于 狀態(tài);證明人工呼吸有效的標(biāo)志是:吹氣過程中,被救者的胸廓 ,并且氣體能夠從口部排出。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】綠色植物在白天進(jìn)行光合作用,晚上進(jìn)行呼吸作用。

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同步練習(xí)冊(cè)答案