A. | 同一條染色體上 | B. | 同一對(duì)染色體上 | ||
C. | 任意兩條染色體上 | D. | 兩對(duì)染色體上 |
分析 每種生物的體細(xì)胞內(nèi)都含有一定數(shù)量的結(jié)構(gòu)不同的染色體,這些染色體是成對(duì)存在的,染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成,基因是DNA分子上決定生物性狀的小單位,因此基因也是成對(duì)的.
解答 解:細(xì)胞核中遺傳信息的載體是染色體,染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,一條染色體上帶有一個(gè)DNA分子;其中遺傳信息位于DNA上,因此,DNA是主要的遺傳物質(zhì);DNA上具有特定遺傳效應(yīng)的片段就是基因;生物的性狀是由基因控制的.每種生物的體細(xì)胞內(nèi)都有一定數(shù)量、形態(tài)的染色體,染色體在體細(xì)胞中是成對(duì)存在的,基因也是成對(duì)存在的,分別位于成對(duì)的染色體上.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解染色體基因在親子代之間的傳遞規(guī)律.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
1組 | 2組 | 3組 | 4組 | 5組 | 6組 | 7組 | 8組 | 9組 | 10組 | 合計(jì) | 比例 | |
白白 | 2 | 6 | 3 | 5 | 4 | 9 | 6 | 5 | 7 | 5 | ||
黑白 | 8 | 4 | 7 | 5 | 6 | 1 | 4 | 5 | 3 | 5 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 建議廣大民眾積極鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì) | |
B. | 許多科研機(jī)構(gòu)積極行動(dòng),努力研制針對(duì)該病的疫苗 | |
C. | 對(duì)學(xué)校、醫(yī)院、車站、機(jī)場(chǎng)等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行嚴(yán)格消毒 | |
D. | 醫(yī)院對(duì)患者和疑似患者進(jìn)行隔離、檢查 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 左心室 | B. | 左心房 | C. | 右心房 | D. | 右心室 |
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