【題目】植物體中具有支持作用的組織是( )
A.營養(yǎng)組織
B.分生組織
C.機(jī)械組織
D.保護(hù)組織
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我們吃花生時(shí),剝?nèi)サ淖钔獾挠矚、捻去的紅顏色皮、暴露出來的兩個(gè)白顏色瓣分別是由( )發(fā)育而來的.
A.子房壁、珠被、受精卵
B.外果皮、內(nèi)果皮、子葉
C.果皮、種皮、胚乳
D.果皮、種皮、子葉
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】據(jù)下圖所示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)模式圖,回答:
(1)構(gòu)成該結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)和功能單位是______,圖中[一]所示結(jié)構(gòu)是______,主要由______構(gòu)成,具有傳導(dǎo)功能,圖中[二]所示的結(jié)構(gòu)是______,主要由______構(gòu)成,具有反射功能。
(2)當(dāng)手無意識碰到針尖時(shí),手會立即縮回,并感覺到疼痛。在這一生理活動過程中傳導(dǎo)的是___,若[4]受損,出現(xiàn)的現(xiàn)象是:_______。
(3)請你寫出縮手反射的傳導(dǎo)途徑________。(用箭頭和數(shù)字表示)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖,是呼吸系統(tǒng)模式圖,請據(jù)圖完成:
(1)對吸入氣體有過濾、濕潤和溫暖作用的結(jié)構(gòu)是[1]________。
(2)[6]______的管壁上有粘液腺,分泌的粘液能粘住灰塵,管壁內(nèi)表面有纖毛,其擺動將黏液推向喉嚨的方向,通過咳嗽排出體外,這就是______。
(3)體內(nèi)進(jìn)行氣體交換的功能單位是______,它的壁很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,上面圍繞著毛細(xì)血管和______,這些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)適于與血液之間進(jìn)行氣體交換。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在自然界中,生物的某些生命活動和生理功能可以通過坐標(biāo)曲線的方式形象地表達(dá)出來。對于下列四個(gè)曲線圖的分析,正確的是
A. 甲圖可用來表示從菜豆種子萌發(fā)到發(fā)育成幼苗過程中水分含量的變化
B. 乙圖是人體呼吸時(shí)肺容積的變化曲線圖,bc段肺內(nèi)氣壓上升,膈頂下降
C. 丙圖表示人體消化酶活性隨溫度變化的情況,說明人在寒冷時(shí)消化食物的能力減弱
D. 丁圖是某生態(tài)系統(tǒng)中草、鼠、狐三種生物間的關(guān)系,A表示草、B表示鼠
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】藻類植物的形態(tài)結(jié)構(gòu):結(jié)構(gòu)簡單有多細(xì)胞的,也有單細(xì)胞的,沒有、、的分化.細(xì)胞內(nèi)含有等色素,能進(jìn)行光合作用.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】果農(nóng)在果園放養(yǎng)蜜蜂后,柑桔掛果率明顯提高.這是因?yàn)槊鄯淠軒椭?)
A.開花
B.傳粉
C.子房發(fā)育
D.花粉成熟
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】馬鈴薯是我國繼水稻、小麥、玉米之后的第四大主糧作物,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)在生產(chǎn)上常用馬鈴薯塊莖進(jìn)行繁殖,這種繁殖方式為_____性生殖,其優(yōu)點(diǎn)是可以加快繁殖的速度,能保持植株原有的_____。
(2)馬鈴薯塊莖繁殖多代后容易感染病毒,科學(xué)工作者利用莖尖在無菌條件下培養(yǎng)成脫毒馬鈴薯(如圖一所示),然后進(jìn)行栽培,這種技術(shù)屬于_____。
(3)馬鈴薯的新品種通常利用有性生殖進(jìn)行培育,有性生殖的后代具有親代雙方的_____。
(4)馬鈴薯花同桃花一樣為兩性花,它的花瓣有5枚,這是由馬鈴薯的_____控制的;ǖ闹饕糠质_____和_____。馬鈴薯開花后,成熟的花粉從_____中散放出來,要結(jié)出果實(shí)必須經(jīng)過傳粉和_____這兩個(gè)重要的生理過程。
(5)馬鈴薯有很多品種,按皮色分為白皮、黃皮、紅皮、紫皮等;按形狀分:有圓形、橢圓、長筒和卵形等;按塊莖成熟期分:早熟、中熟和晚熟三種,這充分體現(xiàn)了生物_____的多樣性。
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