6．下列哪種行為是后天學(xué)習(xí)行為（　�。�
A．蜘蛛結(jié)網(wǎng)B．蜜蜂筑巢C．鳥(niǎo)類孵卵D．黑猩猩疊箱子

分析 （1）先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動(dòng)物的一種本能，不會(huì)喪失．
（2）后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后，在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為．

解答 解：ABC、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、蜜蜂筑巢、鳥(niǎo)類孵卵，都是生來(lái)就有的，由遺傳物質(zhì)決定的行為，因此斗宿先天性行為；
D、是通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)建立的行為，因此屬于學(xué)習(xí)行為．
   因此黑猩猩疊箱子是后天學(xué)習(xí)行為．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖為“手觸碰到尖銳物體后立即縮回”這一反射的反射弧模式圖，請(qǐng)據(jù)圖分析并回答下列問(wèn)題．

（1）圖中①是傳入神經(jīng)，②是感受器，③是神經(jīng)中樞，④是效應(yīng)器，⑤是傳出神經(jīng)．
（2）神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射�。�
（3）神經(jīng)沖動(dòng)（興奮）在反射弧中傳導(dǎo)的順序是②①③⑤④．
（4）手被尖銳的物體刺痛后會(huì)立刻縮回，這個(gè)反射活動(dòng)的興奮傳導(dǎo)過(guò)程是：感受器位于手，手被刺后疼痛的信息經(jīng)傳入神經(jīng)傳到脊髓中的神經(jīng)中樞，神經(jīng)中樞將縮手的“指令”經(jīng)神經(jīng)傳到手臂的肌肉，引起肌肉收縮，肌肉是效應(yīng)器．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列各組消化液，對(duì)消化脂肪起作用的一組是（　�。�
A．唾液、胃液和腸液B．胃液、腸液和胰液C．腸液、胰液和膽汁D．胃液、腸液和膽汁

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．人體內(nèi)終生具有造血功能的紅骨髓存在于（　　）
A．骨髓腔B．椎管內(nèi)C．骨密質(zhì)內(nèi)D．骨松質(zhì)內(nèi)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．在食物鏈結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成成分是（　�。�
A．動(dòng)物B．植物C．微生物D．動(dòng)物和植物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．在玉米種子的萌發(fā)過(guò)程中，為胚提供營(yíng)養(yǎng)的是（　�。�
A．果皮和種皮B．胚芽和胚根C．胚乳D．子葉

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖．

（1）圖中[①]柱頭、[④]花柱、[⑤]子房構(gòu)成雌蕊；花粉在[②]花藥中．
（2）此桃花授粉后，[⑥]胚珠能發(fā)育成種子；整個(gè)[⑤]子房結(jié)出果實(shí)；
（3）此花中最重要的結(jié)構(gòu)是雌蕊和雄蕊．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

15．科學(xué)探究的基本步驟依次是提出問(wèn)題、做出假設(shè)、得出結(jié)論、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、完成實(shí)驗(yàn)、表達(dá)與交流六步．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖為菜豆種子結(jié)構(gòu)示意圖． 
（1）圖中的[5]是種皮，對(duì)胚的作用是保護(hù)．
（2）圖中貯藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是[4]子葉．
（3）胚是由[1]胚軸、[2]胚根、[3]胚芽和[4]子葉組成．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案