【題目】與鳥類飛行生活相適應(yīng)的特點是（ ）
①前肢變成翼 ②長骨中空 ③胸肌發(fā)達(dá) ④體溫恒定 ⑤有氣囊 ⑥有復(fù)雜的繁殖行為
A.①②③④
B.①②③⑤
C.①③⑤⑥
D.②③④⑤

【答案】B
【解析】鳥類的主要特征有體表被覆羽毛，前肢變成翼，利于飛行；心臟四腔，用肺呼吸，用氣囊輔助完成雙重呼吸，體溫恒定，體內(nèi)受精，卵生，有發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng)，直腸很短，能減輕體重，有的骨很薄，有的骨愈合在一起，長骨中空等。

所以答案是：B


【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解鳥的主要特征的相關(guān)知識，掌握鳥類有喙無齒，被覆羽毛，前肢變?yōu)橐�，骨中空，�?nèi)充空氣，心臟分四腔，用肺呼吸，氣囊輔助呼吸，體溫恒定，生殖為卵生．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】校園內(nèi)部郁郁蔥蔥的桂花樹和玉蘭樹，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于（ ）
A.非生物部分
B.分解者
C.消費者
D.生產(chǎn)者

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察蚯蚓的實驗過程中，使蚯蚓體表保持濕潤的原因是（ ）
A.減少蚯蚓運動時與糙紙之間的摩擦
B.使蚯蚓不至于缺水而死亡
C.能使蚯蚓正常呼吸
D.使剛毛更容易插入糙紙中

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物中屬于兩棲動物的是（ ）
A.蝦和蟹
B.青蛙和蟾蜍
C.蝦和青蛙
D.蟾蜍和蟹

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從目鏡中看到物像是（ ）。
A.縮小了的倒像像
B.縮小了的正像
C.放大了的倒像
D.放大了的正像

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖A、B、C分別為消化道的某一段，食物移動方向如箭頭所示，下面敘述正確的是（　�。�

A. 如果B內(nèi)有消化蛋白質(zhì)的酶，則A是胃

B. 如果A內(nèi)有脂肪酸，則C是小腸

C. 如果A吸收功能最強，則B是小腸

D. 如果C只能吸收少量的水、無機鹽和部分維生素，則A為小腸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在一次實地考察中觀察到了以下幾種動物，請據(jù)圖回答問題。

（1）圖中屬于無脊椎動物的是_____(填序號)。

（2）上述動物中，屬于恒溫動物的是_____(填序號)。

（3）圖中動物②與在水中生活相適應(yīng)的特點有_________(填字母)。

A. 用鰓呼吸B. 身體呈流線型C. 體溫不恒定D. 用鰭輔助運動 E. 體內(nèi)有脊柱

（4）圖中動物③的趾間有蹼，與之相適應(yīng)的運動方式是_____。

（5）圖中動物⑤的生殖方式是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物的學(xué)習(xí)行為一旦形成，就不會改變。（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】莖的基本特征是具有節(jié)和節(jié)間。（判斷對錯）

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