15.所有細(xì)菌中,不具備的結(jié)構(gòu)是(  )
A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.成形的細(xì)胞核

分析 細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、DNA集中的部位,有的細(xì)菌還有鞭毛和莢膜.

解答 解:ABC、細(xì)菌都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì);
D、細(xì)菌都沒(méi)有成形的細(xì)胞核,只有DNA集中的部位.
  因此所有細(xì)菌中,不具備的結(jié)構(gòu)是成形的細(xì)胞核.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)菌的結(jié)構(gòu)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.人們常用嫁接的方法培育新品種,嫁接取得成功的關(guān)鍵是( 。
A.接穗要保持濕潤(rùn)
B.接穗和砧木的選擇
C.接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合在一起
D.嫁接的時(shí)間要選擇好

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖是腎單位模式圖,其中②內(nèi)形成的液體是( 。
A.血液B.血漿C.原尿D.尿液

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.生命的生存依賴(lài)于一定的環(huán)境,環(huán)境的變化會(huì)對(duì)生物產(chǎn)生各種影響.下列現(xiàn)象屬于環(huán)境影響生物的是( 。
A.寒冷地區(qū)的北極狐耳朵短小
B.馬里亞納海溝沒(méi)有綠色植物
C.雷鳥(niǎo)的羽毛冬季為白色,夏季為灰色
D.地衣生活在巖石表面,能加速巖石的風(fēng)化

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.顯微鏡能幫助我們觀察到用肉眼無(wú)法看到的細(xì)微結(jié)構(gòu).下圖為某同學(xué)用顯微鏡觀察到的不同物像,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)從視野①變?yōu)橐曇阿,?yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的e(填字母).
(2)從視野③變?yōu)橐曇阿,?yīng)將裝片向右下方方移動(dòng).
(3)與口腔上皮細(xì)胞相比,洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁和液泡.
(4)細(xì)胞中的遺傳信息存在于視野中被染成深色的結(jié)構(gòu)--細(xì)胞核中.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

20.在自然界的物質(zhì)循環(huán)中,細(xì)菌和真菌能夠把動(dòng)植物的遺體分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽,這些植物又能被植物吸收和利用,進(jìn)而制造有機(jī)物.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

7.哺乳動(dòng)物的主要特征是:體表被毛;胎生哺乳;牙齒有門(mén)齒、犬齒和臼齒的分化.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.圖一是植物葉片結(jié)構(gòu)模式圖,圖二是植物葉片的生理活動(dòng)示意圖(①②代表不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向),圖三是該植物在夏季晴朗天氣中一天內(nèi)某些生理過(guò)程的變化曲線,據(jù)圖分析.

(1)葉片制造的有機(jī)物可以通過(guò)結(jié)構(gòu)③中的篩管運(yùn)送到植物的莖、根部,以維持莖、根細(xì)胞的生活.
(2)從葉片的結(jié)構(gòu)分析,圖二中物質(zhì)①、②是通過(guò)圖一中[⑥]氣孔進(jìn)出葉片的.
(3)圖三中能夠表示呼吸作用的曲線是乙.
(4)綠色植物是生產(chǎn)者,制造有機(jī)物,有機(jī)物儲(chǔ)存的能量最終來(lái)源于太陽(yáng)能.
(5)圖三中的0-6點(diǎn)時(shí)段,對(duì)應(yīng)圖二中的②是二氧化碳.

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年云南省騰沖市八年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列幾種動(dòng)物群體中,不具有社會(huì)行為的是( )

A.螞蟻群體 B.蜜蜂群體

C.白蟻群體 D.蝗蟲(chóng)群體

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同步練習(xí)冊(cè)答案