【題目】在一對基因中,其中一個是顯性基因,另一個是隱形基因時,則生物表現(xiàn)出( 。
A.中間性狀
B.顯性性狀
C.隱形性狀
D.不能確定

【答案】B
【解析】當控制某種性狀的一對基因一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀,因此,“在一對基因中,其中一個是顯性基因,另一個是隱形基因時”,則生物表現(xiàn)出顯性性狀.
故選:B.
生物體的性狀是由一對基因控制的,當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來.

練習冊系列答案
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【題目】生命是美好的,人類的新生命開始于( 。
A.卵細胞
B.精子
C.受精卵
D.新生兒

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【題目】剖開西瓜果實,發(fā)現(xiàn)其內(nèi)有許多種子,由此可推斷發(fā)育成西瓜果實的花含有 ( 。

A. 很多子房 B. 很多胚珠

C. 很多雌蕊 D. 很多胚

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【題目】(2015·臨沂)合理營養(yǎng),平衡膳食,已成為人們的健康生活方式,下圖甲為中國居民的平衡膳食寶塔圖,圖乙是淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位被消化的程度圖,有關說法錯誤的是

A、青少年正處于身體生長發(fā)育關鍵期,每天需多吃些圖甲中c、d層食物

B、圖甲中c層物質(zhì)在圖乙h部位開始消化

C、圖甲中e層物質(zhì)的消化過程可用圖乙中X曲線來表示

D、圖乙中i處有腸液、胰液、膽汁等多種消化液,因此是消化食物的主要場所。

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【題目】星期天,王冰同學和爸爸、媽媽一起來到動物園,動物園里的動物可真多,有蝴蝶、海豹、熱帶魚、水母、鴕鳥等等,看得王冰眼花繚亂,你能幫他給這些動物分類嗎? .

(1)A:______ B:_____ C:____ D:_______ E:______

(2)脊椎動物與無脊椎動物的主要區(qū)別是_______________。

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【題目】依據(jù)圖,對米勒模擬的解釋你不認同的是( )

A. ①內(nèi)模擬了原始大氣及閃電 B. ②內(nèi)模擬了原始大氣中的水蒸氣凝結降雨的過程

C. ③內(nèi)模擬了原始海洋 D. ④內(nèi)產(chǎn)生了多種蛋白質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)代地球上生活的各種生物都是由古代的生物進化來的.科學家根據(jù)親緣關系的遠近,用生物“進化樹”(如圖所示)形象而簡明地表示生物進化的主要歷程.請據(jù)圖回答:

(1)進化樹中鯽魚及其以上樹枝上所標注的動物,它們共同的特征是身體背部___

(2)標號②代表的動物,其發(fā)育類型屬于___

(3)進化樹上標出的最高等的國家一級保護植物是___

(4)觀察進化樹,得出的信息不正確的是__________

A.丹頂鶴由揚子鱷直接進化而來

B.珙桐與桫欏的親緣關系較海帶近

C.標號③代表的植物,其種子外面無果皮包被

D.生物進化遵循從水生到陸生、單細胞到多細胞、低等到高等、簡單到復雜的規(guī)律.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物體能夠由小長大的原因是 。

A細胞的分裂和生長 B細胞的分裂

C細胞的生長和分化 D細胞的生長

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【題目】如果一次失血在700﹣900毫升,就會發(fā)生生命危險。(判斷對錯)

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