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下列為“松開燙手饅頭的反射弧”示意圖,據圖回答問題:
(1)神經沖動在該反射弧中的的傳導順序依次是:
       ①               →②傳入神經 →③                   →④傳出神經→⑤              
(2)該反射是受           控制的。
(3)本實驗證明:神經調節(jié)的基本方式是              
(4)如果只是傳出神經受到損傷,被測試的女生將會          
       A.感覺燙,會縮手 B.感覺燙,不會縮手 C.不感覺燙,會縮手 D.不感覺燙,不會縮手

(1)感受器 神經中樞 效應器
(2)脊髓
(3)反射
(4)B

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

下列為“松開燙手饅頭的反射弧”示意圖,據圖回答問題:
(1)神經沖動在該反射弧中的傳導順序依次是:
感受器
感受器
→②傳入神經→③
神經中樞
神經中樞
→④傳出神經→⑤
效應器
效應器

(2)該反射是受
脊髓
脊髓
控制的.
(3)本實驗證明:神經調節(jié)的基本方式是
反射
反射

(4)如果只是傳出神經受到損傷,被測試的女生將會
B
B

A.感覺燙,會縮手                     B.感覺燙,不會縮手
C.不感覺燙,會縮手                   D.不感覺燙,不會縮手.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

下列為“松開燙手饅頭的反射弧”示意圖,據圖回答問題:
(1)神經沖動在該反射弧中的傳導順序依次是:
①______→②傳入神經→③______→④傳出神經→⑤______
(2)該反射是受______控制的.
(3)本實驗證明:神經調節(jié)的基本方式是______
(4)如果只是傳出神經受到損傷,被測試的女生將會______
A.感覺燙,會縮手           B.感覺燙,不會縮手
C.不感覺燙,會縮手          D.不感覺燙,不會縮手.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

下列為“松開燙手饅頭的反射弧”示意圖,據圖回答問題:
(1)神經沖動在該反射弧中的傳導順序依次是:
①______→②傳入神經→③______→④傳出神經→⑤______
(2)該反射是受______控制的.
(3)本實驗證明:神經調節(jié)的基本方式是______
(4)如果只是傳出神經受到損傷,被測試的女生將會______
A.感覺燙,會縮手                     B.感覺燙,不會縮手
C.不感覺燙,會縮手                   D.不感覺燙,不會縮手.
魔方格

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科目:初中生物 來源:2007-2008學年江蘇省宿遷市七年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

下列為“松開燙手饅頭的反射弧”示意圖,據圖回答問題:
(1)神經沖動在該反射弧中的傳導順序依次是:
①______→②傳入神經→③______→④傳出神經→⑤______
(2)該反射是受______控制的.
(3)本實驗證明:神經調節(jié)的基本方式是______
(4)如果只是傳出神經受到損傷,被測試的女生將會______
A.感覺燙,會縮手                     B.感覺燙,不會縮手
C.不感覺燙,會縮手                   D.不感覺燙,不會縮手.

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