18．將下列概念與解釋用線連起來(lái)：

分析 傳染病是由病原體引起的，能在生物體之間傳播的一種疾病，具有傳染性和流行性等特點(diǎn)，具有傳染源、傳播途徑和易感人群三個(gè)環(huán)節(jié)．

解答 解：病原體是能引起人和動(dòng)物傳染病的微生物和寄生蟲(chóng)的統(tǒng)稱．
傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物；傳播途徑是指病原體離開(kāi)傳播源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑，如病人的排泄物，分泌物和傳播疾病的生物或非生物媒介等；
易感人群是指對(duì)某些傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群．
故答案為：

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道傳染病的三個(gè)環(huán)節(jié)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．回答人體呼吸過(guò)程中的下列問(wèn)題：
（1）人體的呼吸系統(tǒng)中包括呼吸道和肺，其中前者包括鼻、咽、喉、氣管、支氣管等器官．
（2）人體呼出的氣體，二氧化碳增多了，這二氧化碳產(chǎn)生于D．
A．肺泡 B．組織液C．血液    D．組織細(xì)胞
（3）人體肺泡內(nèi)氣體交換過(guò)程中二氧化碳分子擴(kuò)散方向是血液--肺泡．
（4）圖表示人體呼吸時(shí)膈肌頂部的升降造成胸腔容積的變化情況．人處于吸氣狀態(tài)時(shí)，外界氣壓比胸腔氣壓大．吸入的氣體在肺泡處進(jìn)行氣體交換后，氣體中氧氣含量明顯降低．
（5）下列有關(guān)肺泡的敘述中不正確的是D．
A．肺泡壁外纏繞著毛細(xì)血管 B．肺泡小、數(shù)目多，總面積大
C．肺泡壁僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成D．體育鍛煉能增加肺泡的數(shù)目．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下面有關(guān)成語(yǔ)“鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利”（鷸：yù，鳥(niǎo)名）中的鷸、蚌兩種動(dòng)物，說(shuō)法正確的是（　　）
A．兩種動(dòng)物體內(nèi)都有脊柱B．鷸用氣囊完成氣體交換
C．蚌是兩棲動(dòng)物D．他們都具有適應(yīng)各自環(huán)境的結(jié)構(gòu)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．體溫不隨外界溫度變化而變化的動(dòng)物是（　�。�
A．貓B．海馬C．青蛙D．蜥蜴

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．雌性個(gè)體可以分泌乳汁來(lái)喂養(yǎng)后代，這是哪一種動(dòng)物類群的特征（　�。�
A．兩棲動(dòng)物B．爬行動(dòng)物C．鳥(niǎo)類D．哺乳動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖為“探究光對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置．在鐵盤內(nèi)鋪一層濕土，以橫軸中線為界分為甲、乙兩側(cè)，甲側(cè)蓋黑紙板，乙側(cè)蓋玻璃板，這樣在盤內(nèi)就形成了陰暗和明亮兩種環(huán)境．
完成實(shí)驗(yàn)裝置的制作后，按以下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
①分組：全班分成六個(gè)小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
②在盤內(nèi)兩個(gè)區(qū)域中央各放入5只鼠婦，然后迅速蓋上黑紙板和玻璃板，靜置2分鐘．
③觀察記錄：每分鐘統(tǒng)計(jì)一次明亮和陰暗處的鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計(jì)10次．
④計(jì)算出全班6個(gè)組第10次統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的平均值．
⑤對(duì)計(jì)算出的平均值進(jìn)行分析，得出結(jié)論．
（1）提出的問(wèn)題“光對(duì)鼠婦的生活有影響嗎？”你作出的假設(shè)是：光對(duì)鼠婦生活的有影響．
（2）該實(shí)驗(yàn)的變量是光照．
（3）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中，一側(cè)蓋黑紙板，另一側(cè)蓋玻璃板的原因是形成對(duì)照．
（4）鐵盤內(nèi)都是鋪的一層濕土，而不是一側(cè)是濕土，另一側(cè)是干土的理由是設(shè)置對(duì)照組時(shí)，要把握惟一變量．
（5）用10只鼠婦做實(shí)驗(yàn)，而不是用一只鼠婦做實(shí)驗(yàn)的原因是避免偶然性．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．植物呼吸作用的進(jìn)行是在（　�。�
A．白天B．晚上C．全天D．有光的時(shí)候

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列組織中，屬于植物組織的是（　�。�
①保護(hù)組織②上皮組織③結(jié)締組織④機(jī)械組織⑤營(yíng)養(yǎng)組織⑥神經(jīng)組織．
A．①②④B．①④⑤C．②③⑤D．②③⑥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．（1）男生組探究酒精對(duì)水蚤心律的影響，設(shè)計(jì)的方案如下：
提出問(wèn)題：酒精對(duì)水蚤心率有影響嗎？
作出假設(shè)：酒精對(duì)水蚤心率有影響，或者酒精對(duì)水蚤心率沒(méi)有影響．
設(shè)計(jì)計(jì)劃：在實(shí)驗(yàn)時(shí)可配制如下的不同濃度梯度的酒精：1%.3%.5%.8%.10%.15%.20%等．在15℃左右的室溫中經(jīng)過(guò)大量的實(shí)驗(yàn)，并在實(shí)驗(yàn)中選擇10s內(nèi)水蚤跳動(dòng)范圍在30～36次之間的成年水蚤為材料，經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)得到以下平均數(shù)值．
水蚤10秒鐘內(nèi)在不同濃度的酒精溶液中的心跳次數(shù)
清水1%3%5%8%10%15%20%
10s內(nèi)心跳次數(shù)33302824222118死亡
分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出結(jié)論：水蚤心率會(huì)隨著酒精濃度的增加而降低．
（2）女生組探究煙草浸出液對(duì)水蚤心率的影響，設(shè)計(jì)的方案如下：
提出問(wèn)題：煙草浸出液對(duì)水蚤心率有影響嗎？
做出假設(shè)：煙草浸出液的濃度液高，水蚤的心跳次數(shù)越高．
制定計(jì)劃：不同濃度的煙草浸出液的配制方法為在等量的水中分別浸入不同質(zhì)量的同一種煙草，浸泡時(shí)間相等．或煙草質(zhì)量相同，浸泡時(shí)間相同，但水的質(zhì)量不同，在半支香煙的煙絲中分別加20mL.30mL.40mL.50mL蒸餾水浸泡1天，用其浸出液做實(shí)驗(yàn)，分實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組．
設(shè)計(jì)記錄表格：水蚤10秒鐘內(nèi)在不同濃度的煙草浸出液溶液中的心跳次數(shù)
清水50mL40mL30mL20mL
10s內(nèi)心跳次數(shù)3536373941
分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出結(jié)論：煙草浸出液以水蚤心率有促進(jìn)作用，濃度越高，心率越強(qiáng)．

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