(2008?惠州模擬)下列實例中,能反映惠州生態(tài)系統(tǒng)多樣性的是( 。
分析:此題考查的知識點是生物的多樣性.解答時可以從生物多樣性的表現(xiàn)方面來切入.
解答:解:生物多樣性的概念:生物多樣性,簡單地說,就是生物及其生存環(huán)境的多樣性;確切地說,生物多樣性包括包括地球上所有的植物、動物和微生物及其所擁有的全部基因和各種各樣的生態(tài)系統(tǒng).生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)環(huán)境的多樣性,以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性等.如森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、河流生態(tài)系統(tǒng)、高原生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等.故C符合題意.
故選:C.
點評:解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵.
練習(xí)冊系列答案
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(2008?惠州模擬)學(xué)校生物園中,有玉米、向日葵、水綿、葫蘆蘚、腎蕨和馬尾松等.生物興趣小組的同學(xué)根據(jù)這些植物的特點,按下表的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了分類.其中②和⑥分別是(  )

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