許多螞蟻一起向一個大型昆蟲進攻,并把它搬到巢中,這體現(xiàn)了生物之間的哪種關系( )
A. 合作 B. 競爭 C. 捕食 D. 寄生
科目:初中生物 來源:2016-2017學年甘肅省平?jīng)鍪衅吣昙壣掀谥猩镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:判斷題
人類的皮膚細胞和肌肉細胞中的染色體數(shù)目不同。
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 腦和內(nèi)臟的功能趨于完善 | B. | 性發(fā)育和性成熟 | ||
C. | 腦的重量迅速增加 | D. | 身高和體重突增 |
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年甘肅省平?jīng)鍪衅吣昙壣掀谥猩镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題
“螳螂捕蟬,黃雀在后”,下列能體現(xiàn)出這一現(xiàn)象的正確食物鏈是( )
A.螳螂→蟬→黃雀 B.樹→蟬→螳螂→黃雀
C. 黃雀←螳螂←蟬←樹 D.樹←蟬←螳螂←黃雀
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年甘肅省平?jīng)鍪邪四昙壣掀谥猩镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:填空題
下圖是六種動物的形態(tài)圖(圖中比例不是按動物大小來確定的),據(jù)圖回答:
(1)根據(jù)圖中動物體內(nèi)有無 這一特征,可將圖中的動物分為 和 兩大類。
(2)無脊椎動物有 。(填寫字母)
(3)屬于哺乳類的動物有 。(填寫字母)
(4)生活在水中的動物有 。(填寫字母)
(5)兩棲類動物有 。(填寫字母)
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年甘肅省平?jīng)鍪邪四昙壣掀谥猩镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:填空題
“身體分為頭、胸、腹,兩對翅膀三對足,頭上兩根感覺須,里頭是肉外是骨”
這一謎語的謎底是__________(動物類群),其中“外是骨”指___________,它的生物學意義是___ ____ 。
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物、動物、其他生物 | B. | 水生生物、陸生生物 | ||
C. | 作物、家禽、寵物等 | D. | 可以食用的、不能食用的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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