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(2008?鼓樓區(qū)二模)小明欲探究的問題是種子呼吸作用的產物,他設計了如下實驗:在瓶中裝有已經萌發(fā)的種子若干,水分充足,另又放有澄清的石灰水[即Ca(OH)2],將該裝置放在溫暖的地方.
(1)一段時間后,會觀察到的現(xiàn)象是:
澄清的石灰水變渾濁.
澄清的石灰水變渾濁.

(2)該實驗做為探究實驗缺少
對照
對照
,應在另一相同的裝置中裝有等量的煮熟的同種種子,其它條件不變,從而控制
變量唯一
變量唯一

(3)種子呼吸作用進行的部位主要是在細胞的
線粒體
線粒體
中.
(4)再過一段時間后,會發(fā)現(xiàn)原先已經萌發(fā)的種子停止了萌發(fā),你分析最可能的原因是
缺少氧氣
缺少氧氣
分析:此題探究的是種子呼吸作用的產物.呼吸作用吸收氧氣,釋放二氧化碳.
解答:解:生物體內的有機物在細胞內的線粒體上經過一系列的氧化分解,最終生成二氧化碳和水,并且釋放出能量的過程,叫做呼吸作用.
(1)所示的實驗裝置,萌發(fā)的種子呼吸作用旺盛,而呼吸作用吸收氧氣產生二氧化碳,因此一段時間后,澄清的石灰水變渾濁.
(2)該實驗做為探究實驗缺少對照.對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實驗.此題探究的是種子的呼吸作用,實驗中設置另一瓶的目的是與圖示中的起對照作用.兩組實驗的變量是種子是否有生命,因此可以用來探究種子的呼吸作用.
(3)種子呼吸作用進行的部位主要是在細胞的線粒體中.
(4)再過一段時間后,會發(fā)現(xiàn)原先已經萌發(fā)的種子停止了萌發(fā),因為種子進行呼吸作用消耗了氧氣,氧氣越來越少,種子無法正常呼吸,所以種子停止了萌發(fā)
故答案為:(1)澄清的石灰水變渾濁
(2)對照,變量唯一
(3)線粒體
(4)缺少氧氣
點評:解答此類題目的關鍵是理解植物的呼吸作用的概念.
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