下列不屬于人類活動對生物圈的負面影響的是
A.沙塵暴B.溫室效應C.酸雨D.“三北”防護林
D

試題分析:人類活動要受到自然環(huán)境的影響,同時也對自然環(huán)境產(chǎn)生一定的影響。如:人們在日常生產(chǎn)和生活中通過燃燒化石燃料釋放大量的溫室氣體,已引起溫室效應,使全球氣候變暖;另一面,如果大面積砍伐森林使大量野生動植物因失去家園而瀕臨滅絕,同時也使森林工業(yè)失去可持續(xù)發(fā)展的物質基礎。森林的破壞還將導致生態(tài)環(huán)境的惡化,特別是引起溫室效應、水土流失、土地沙漠化、洪水泛濫、氣候失調等等,從而嚴重影響生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)平衡。環(huán)境污染是指人類直接或間接地向環(huán)境排放超過其自凈能力的物質或能量,從而使環(huán)境的質量降低,對人類的生存與發(fā)展、生態(tài)系統(tǒng)和財產(chǎn)造成不利影響的現(xiàn)象。具體包括:水污染、大氣污染、噪聲污染、放射性污染等。而“三北”防護林在防沙治沙、保護農(nóng)田、保持水土、發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟等方面取得明顯成效, “三北”防護林不屬于人類活動對生物圈的負面影響,故選項D符合題意。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

利用生物反應器生產(chǎn)人類所需要的物質,可減少復雜的生產(chǎn)程序和
環(huán)境污染。   (   )       

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下表為科學家通過研究獲得的一些信息(“√”表示能夠存活,“一”表示不能存活)
          pH
種類
6.5-7.0
6.0~6.5
4.5-6.0
3.0-4.5
溪紅點鮭




小口黑鱸




黑頭呆魚 




牛蛙胚胎




小龍蝦




下列說法錯誤的是   (    )
A.該實驗研究的是水體pH變化對部分生物的影響
B.水體pH為3.0~4.5時,最適合這些生物生存
C.上述生物中,牛蛙胚胎在水體pH變化時存活范圍最大
D.水體pH發(fā)生變化可能是由酸雨造成的

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

選擇狀況相似的1~3號三盆青菜幼苗,以探究水分對植物生存的影響.現(xiàn)在設置如下表所示的探究實驗,請根據(jù)表回答問題:
編號1號幼苗2號幼苗3號幼苗
環(huán)境條件光照充足、適量澆水光照充足、不澆水光照充足、大量澆水
(1)在該探究實驗中,1號幼苗起______作用.
(2)經(jīng)過一段時間后,觀察發(fā)現(xiàn):能正常生長的是1號幼苗,其余都不能正常生長.由此得出結論:______是影響植物生存的因素之一.
(3)如果還要探究光照對植物生存的影響,應增加一盆生長狀況相似的青菜幼苗.該青菜幼苗與表中1號幼苗相比,放置的環(huán)境條件應為______和______.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

地球人口劇增,下列哪些現(xiàn)象可能會發(fā)生
(1)空氣清新       (2)資源消耗增多   (3)環(huán)境質量改善
(4)森林砍伐減少  (5)山地開發(fā)加劇
A.(1)(3)(4)B.(1)(2)(4)C.(3)(5)D.(2)(5)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列人類活動,可以保護生物圈的是
A.回收廢舊電池B.伐木毀林開辟農(nóng)田
C.焚燒農(nóng)作物的秸桿D.圍海造田植物

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

酸雨不僅影響生物的生長發(fā)育,還威脅人類健康。形成酸雨最主要的污染物是(    )
A.二氧化碳  B.二氧化硫C.水蒸氣D.甲烷

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:連線題

酸雨              (1)空中死神
(2)使土囊中養(yǎng)分不能被植物吸收
(3)河流湖泊中魚蝦生長發(fā)育受阻
重金屬                    (4)患者的胃和腎受損
(5)植物的芽和葉受嚴重損害
(6)患者手腳麻木,運動失常

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

閱讀下列材料回答問題:
古巴比倫王國曾經(jīng)濟繁榮,顯赫一時,該國森林繁茂,自然資源豐富,生態(tài)環(huán)境十分
優(yōu)越。但由于人口劇增,毀林開荒,結果造成了 水土流失,河道阻塞,連年洪水成災,終于使土壤沙漠化,鹽漬化,后終使該國成為一片廢墟。
(1)古巴比倫王國成為廢墟的事實,說明了什么問題?
(2)要想杜絕類似悲劇的發(fā)生,你認為應采取哪些措施?

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