【題目】如圖是某人在一次平靜呼吸過(guò)程中肺內(nèi)氣壓與外界氣壓差的變化曲線。下列相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A. 在AB段，膈肌收縮，胸廓的上下徑增大

B. 在AB段，肋間肌收縮，胸廓擴(kuò)張

C. 在BC段，膈肌舒張，膈肌下降

D. 在BC段，肋間肌舒張，胸腔的容積縮小

【答案】C

【解析】

圖示中表示的是一次呼吸過(guò)程，曲線AB段表示肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓，此時(shí)外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)；曲線BC段表示肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓，此時(shí)，肺內(nèi)氣體排出。

曲線圖中，AB段表明肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓，是吸氣時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化，此時(shí)肋間肌收縮，肋骨向上向外運(yùn)動(dòng)，使胸廓的前后徑和左右徑都增大，造成肺內(nèi)氣壓減小，小于外界大氣壓，外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)，形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng)，A、B正確；
曲線圖中，BC段表明肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓，是呼氣時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化，當(dāng)肋間肌舒張時(shí)，肋骨因重力回落向下運(yùn)動(dòng)，使胸廓的前后徑和左右徑都變小，同時(shí)膈肌舒張，膈的面積增大，膈頂部上升，使胸廓的上下徑變小，這樣胸廓的容積就變小，肺也隨之回縮，肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓，肺內(nèi)氣體通過(guò)呼吸道排出體外，完成呼氣，C錯(cuò)誤；
由C可知，BC段表示呼氣，肋間外肌舒張，胸腔的容積縮小，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】英國(guó)的湯姆斯摩根公司推出一種“西紅柿土豆”植物（圖甲），通過(guò)嫁接，人們可以在一株植物上，收獲到西紅柿和土豆兩種果實(shí)，而且都綠色環(huán)保無(wú)污染，從而開(kāi)創(chuàng)了嫁接新模式；圖乙表示該植物在大棚內(nèi)生長(zhǎng)的生理過(guò)程模式圖，圖丙為該植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，圖丁為二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響曲線。請(qǐng)根據(jù)圖回答：

（1）科技人員采用的嫁接技術(shù)屬于_____生殖方式（填“無(wú)性”或“有性”），嫁接成功的關(guān)鍵是_____。

（2）植物正常生理活動(dòng)需要的水分和無(wú)機(jī)鹽，是通過(guò)圖乙中[D]_____運(yùn)輸?shù)街参锼枰牟课弧?/span>

（3）圖乙中A、B、C為植物葉片發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程，[_____]_____過(guò)程是在活的細(xì)胞中始終進(jìn)行的生理活動(dòng)。

（4）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，間作套種、合理密植是為了提高乙圖中[_____]_____過(guò)程的效率。

（5）圖丙中的植物葉肉細(xì)胞與人體口腔上皮細(xì)胞相比，前者特有的結(jié)構(gòu)是_____（填數(shù)字）。

（6）根據(jù)對(duì)圖丁的分析，請(qǐng)你對(duì)大棚蔬菜如何提高產(chǎn)量提出一條的合理措施_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列性狀中屬于相對(duì)性狀的是（　　）
A.玉米的高莖和水稻的矮莖
B.兔的長(zhǎng)毛和白毛
C.豌豆白花和黃粒種子
D.人的色盲和色覺(jué)正常

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】達(dá)爾文進(jìn)化論的核心內(nèi)容是 （ ）

A. 人工選擇 B. 自然選擇 C. 遺傳變異 D. 生存競(jìng)爭(zhēng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】魚(yú)翅是用鯊魚(yú)的鰭制成的。魚(yú)翅的價(jià)格甚高，很多人以吃魚(yú)翅來(lái)顯示自己的身份。最近我國(guó)許多餐飲企業(yè)共同倡議“拒絕魚(yú)翅”。從生物學(xué)的角度看，下列哪項(xiàng)是“拒絕魚(yú)翅”的主要原因 （ ）

A.價(jià)格太高、節(jié)約成本B.維持海洋生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定

C.魚(yú)翅有毒D.響應(yīng)國(guó)家勤儉節(jié)約的號(hào)召

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖甲、乙、丙分別表示某傳染病流行期間的三類(lèi)人群，其中甲表示健康人群；乙與甲相比，主要是體內(nèi)含該傳染病的抗體；丙是該傳染病的患者。下列分析錯(cuò)誤的是（ ）

A. 甲是該傳染病的易感人群B. ①過(guò)程最有效的辦法是接種疫苗

C. 乙、丙是該傳染病的傳染源D. ②③分別表示健康人感染患病和痊愈過(guò)程

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物學(xué)是研究和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的過(guò)程中，滴加清水的目的是（ ）
A.給細(xì)胞染色，方便觀察
B.保護(hù)細(xì)胞的原有形態(tài)
C.防止細(xì)胞死亡
D.清洗細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿鳌Ｄ撑d趣小組同學(xué)選取了多種生物，對(duì)這些生物的生殖和發(fā)育有關(guān)知識(shí)進(jìn)行了探索，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖丁是扦插，月季除了用圖丁所示的方式繁殖外，還可以用種子進(jìn)行繁殖，用種子繁殖的后代具有_______的遺傳特性。

（2）圖甲中的M表示的發(fā)育過(guò)程稱(chēng)為__________。

（3）圖乙中D表示受精卵，若用此圖表示家蠶的發(fā)育過(guò)程，請(qǐng)寫(xiě)出家蠶一生的發(fā)育過(guò)程____________（用字母和箭頭表示），為了提高蠶絲產(chǎn)量，應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)________期。若用此圖表示蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程，則_____期對(duì)農(nóng)作物的危害最大。與家蠶的發(fā)育過(guò)程相比，蟬的發(fā)育過(guò)程少了______期。（后三個(gè)空不要用字母表示）

（4）圖丙所示鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中，胚胎發(fā)育的部位是[ ]____________，卵產(chǎn)出母體后若想讓其繼續(xù)發(fā)育，需為其提供_______________（環(huán)境條件）。

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