下列各項中屬于生物間合作關(guān)系的是( )

A.七星瓢蟲捕食蚜蟲 B.一群麻雀一塊去覓食

C.兩只狗為骨頭而爭斗 D.一群螞蟻將蝗蟲尸體搬回巢穴

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省八年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物個體發(fā)育的敘述,哪些是家蠶和青蛙都具備的特點

①發(fā)育過程在水中進行 ②發(fā)育的起點是受精卵

③發(fā)育過程有蛹期 ④幼體和成體有很大差異

A.①④ B.②③ C.①③ D.②④

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖南省教育集團八年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

蜥蜴的皮膚干燥又粗糙,表面覆蓋著角質(zhì)鱗片,這樣的皮膚有利于( )

A.爬行 B.吸收營養(yǎng)

C.輔助呼吸 D.減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南省濮陽市七年級上月考一生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在一個穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量關(guān)系是( )

A.食草動物>食肉動物>植物 B.植物=食草動物=食肉動物

C.植物>食草動物>食肉動物 D.食肉動物>食草動物>植物

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南省濮陽市七年級上月考一生物試卷(解析版) 題型:選擇題

對一只生活在田野的蝗蟲來說,影響它生活的生態(tài)因素是( )

A.陽光、空氣、溫度、水分等因素

B.田野中各種植物和蛇、蛙等因素

C.A和B的總和

D.A和B的總和再加上田野里的其它蝗蟲

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科目:初中生物 來源:2016屆湖南省永州市祁陽縣九年級中考模擬一生物試卷(解析版) 題型:探究題

某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究大豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗:在甲、乙、丙、丁四個燒杯中分別放等量的棉花,再將相同數(shù)量的大豆種子放在上面,在不同條件下進行培養(yǎng),數(shù)日后記錄發(fā)芽情況如下:

裝置

種子所處環(huán)境

實驗結(jié)果

干燥的棉花,置于25℃的櫥柜中

種子不萌發(fā)

潮濕的棉花,置于25℃的櫥柜中

種子萌發(fā)

潮濕的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃)

種子不萌發(fā)

棉花和種子完全浸沒在水中,置于25℃的櫥柜中

種子不萌發(fā)

(1)想要證明“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”,可以選用的裝置是 ,根據(jù)實驗現(xiàn)象可得出結(jié)論: 。

(2)本實驗有 組對照實驗,乙裝置在該實驗中起 作用。

(3)上表所示的實驗方案中,甲組和丙組不能形成對照的原因是

(4)大豆種子萌發(fā)時,需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自于種子結(jié)構(gòu)中的____________。

(5)在乙裝置中,種子萌發(fā)最先突破種皮的是 ,胚芽將來發(fā)育成 。

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科目:初中生物 來源:2016屆湖南省永州市祁陽縣九年級中考模擬一生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某生物小組探究“光”對鼠婦生活的影響,實驗方案如下,他們設(shè)計對照實驗的時候,把下列哪項作為單一變量

A.溫度 B.空氣

C.土壤濕度 D.光照

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科目:初中生物 來源:2016屆湖南省永州市祁陽縣九年級中考模擬一生物試卷(解析版) 題型:選擇題

永州森林植物園內(nèi),高貴典雅的郁金香競相開放,紅的、黃的、粉白的、紫紅的…爭奇斗艷,決定郁金香花瓣顏色的遺傳物質(zhì)主要存在于細胞的

A.細胞膜 B.細胞質(zhì)

C.細胞核 D.液泡

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年四川省簡陽市石板學(xué)區(qū)八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

下圖是關(guān)節(jié)模式圖,據(jù)圖回答下列問題:

寫出圖中數(shù)字所指結(jié)構(gòu)名稱

(1)①____________②____________③____________④____________;

(2)關(guān)節(jié)能夠靈活運動且牢固,使關(guān)節(jié)靈活運動的結(jié)構(gòu)是 ,以及關(guān)節(jié)腔內(nèi)含有 ,可以潤滑骨面,減少骨與骨之間的摩擦。使其牢固的結(jié)構(gòu)是 及包在外面的肌肉、韌帶。

(3)運動時若用力過猛, 會從 中滑脫出來,即造成脫臼。

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同步練習(xí)冊答案