下列各種動物行為中，屬后天性行為的是
A．老鼠走迷宮B．母雞孵化小雞C．蜜蜂采蜜D．蜘蛛織網(wǎng)
A

試題分析：
先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為。先天性行為是動物的一種本能行為，不會喪失。后天性行為是動物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為。動物建立后天行為的主要方式是條件反射。通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為。
A老鼠走迷宮通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為。故A符合題意。
B母雞孵小雞。生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為。故B不符合題意。
C蜜蜂采蜜生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為。故c 不符合題意。
D蜘蛛織網(wǎng)生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為。故D 不符合題意。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于動物行為的說法中，錯誤的是
A．先天性行為是由遺傳物質(zhì)決定的
B．學(xué)習(xí)行為能遺傳給后代
C．動物越高等，學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜
D．動物的動作、聲音、氣味等都可以起到傳遞信息的作用

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列動物行為中屬于先天性行為的是
A．蚯蚓走迷宮
B．成年黑猩猩堆疊木箱取高處的香蕉
C．大山雀偷喝牛奶
D．失去雛鳥的美國紅雀在池塘邊喂金魚

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

有些鳥類在遷徙途中休息時，總會留一些鳥“站崗放哨”。當它們發(fā)現(xiàn)敵害時，或大聲名叫，或用力扇動翼做起飛狀，使鳥群迅速作出防御準備或逃生。對于這種行為下列分析正確的是（    ）
A．這種行為的獲得與遺傳物質(zhì)無關(guān)
B．這種行為不利于鳥類適應(yīng)多變的環(huán)境
C．這種行為使鳥類更加適應(yīng)飛行生活
D．鳥群各成員間通過聲音、動作傳遞信息

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

根據(jù)動物行為的形成過程，可以將行為分為    行為和    行為。前者是生來就有的，后者是在    行為的基礎(chǔ)上通過后天的學(xué)習(xí)形成的。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列哪些動物的行為都是先天性行為?
A．驚弓之鳥、蜜蜂采蜜B．老馬識途、蜘蛛織網(wǎng)
C．鳥類筑巢、小羊羔吃奶D．孔雀開屏、鸚鵡學(xué)舌

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

閱讀下列資料并分析回答問題：
資料一：蚯蚓和小白鼠都是晝伏夜出的動物，它們都能經(jīng)過訓(xùn)練形成一種新的行為。某興趣小組訓(xùn)練蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宮獲取食物的學(xué)習(xí)行為。結(jié)果表明，蚯蚓大約經(jīng)過200次嘗試，才能學(xué)會直接爬向食物。
資料二：反一塊肉分成大小相同的三塊，分別在相同的甲、乙、丙三個廣口瓶中，然后作如下處理和保存：
分組
甲
乙
丙
處理方法
滅菌
滅菌后接種細菌
不作任何處理
保存方法
無菌環(huán)境
無菌環(huán)境
自然條件
根據(jù)資料一回答：
（1）從行為的發(fā)生（獲得途徑）看，蚯蚓和小白鼠晝伏夜出的行為屬于    。
（2）蚯蚓與小白鼠相比，學(xué)習(xí)能力較強的是      。
（3）興趣小組訓(xùn)練蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宮，采用的研究方法是      。
根據(jù)資料二回答：
（4）若要證明“細菌能分解有機物”，則只能選擇甲組與    組進行對照實驗，原因是                                    。
（5）甲、乙、丙三組中，牛肉塊會腐爛的有            。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”這里的蛙聲指的是雄蛙的
A．繁殖行為B．報警行為C．攻擊行為D．防御行為

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

本能和學(xué)習(xí)是動物適應(yīng)環(huán)境的兩種最基本方式。(       )

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同步練習(xí)冊答案