14．使用顯微鏡對(duì)光的正確程序是（　�。�
①選遮光器上適宜的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔    
②轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡調(diào)節(jié)出一個(gè)白亮的視野
③雙眼睜開，左眼注視目鏡            
④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔．
A．②①③④B．④①③②C．③②④①D．①②③④

分析 此題主要考查的顯微鏡的使用方法，只有熟練地掌握顯微鏡的操作步驟才能較容易地完成此類題目；顯微鏡的使用步驟包括：取鏡和安放、對(duì)光、觀察．

解答 解：用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本前要對(duì)光，對(duì)光時(shí)，首先④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔；①轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器，把一個(gè)適宜的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔，③左眼注視目鏡內(nèi)，右眼睜開，然后②轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，使光線通過(guò)通光孔反射到鏡筒內(nèi)，直到通過(guò)目鏡看到明亮的視野，此時(shí)說(shuō)明對(duì)好光了．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 正確使用顯微鏡是初中生必須具備的基本操作技能，要想做好此類題目，平時(shí)一定要多動(dòng)手，多思考，做到熟能生巧．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．小張刷牙時(shí)經(jīng)常發(fā)現(xiàn)牙齦出血，若要改變這一癥狀，他應(yīng)該多吃一些（　�。�
A．水果蔬菜B．動(dòng)物肝臟C．大米白面D．含鐵豐富的食品

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．關(guān)于探究實(shí)驗(yàn)的基本思路是（　�。�
A．問(wèn)題→假設(shè)→實(shí)驗(yàn)→結(jié)論B．.假→設(shè)問(wèn)題→實(shí)驗(yàn)→結(jié)論
C．.問(wèn)題→實(shí)驗(yàn)→假設(shè)→結(jié)論D．.問(wèn)題→結(jié)論→假設(shè)→實(shí)驗(yàn)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中，與呼吸作用有關(guān)的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．線粒體B．葉綠體C．核糖體D．液泡

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9．下列與生物無(wú)關(guān)的是（　�。�
A．細(xì)胞核移植B．火山爆發(fā)C．試管嬰兒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．在枝芽的結(jié)構(gòu)中，發(fā)育成植物莖的是（　�。�
A．芽原基B．葉原基C．幼葉D．芽軸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．人的生命發(fā)育起點(diǎn)是受精卵，受精卵形成的場(chǎng)所是（　　）
A．輸卵管B．子宮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下表為四位患者的血常規(guī)檢查結(jié)果．據(jù)此判斷，可能患急性腸胃炎的是（　　）
姓名檢査項(xiàng)目檢查結(jié)果參考數(shù)值
甲紅細(xì)胞計(jì)數(shù)（RBC）2.8×1012/L3.5×l0l2～5.5×l0l2/L
乙白細(xì)胞計(jì)數(shù)（WBC）4.5×1010/L4.0×109～1.0×10I0/L
丙紅細(xì)胞計(jì)數(shù)（RBC）3.8×1012/L3.5×1012～5.5×1012/L
丁白細(xì)胞計(jì)數(shù)（WBC）5.5×109g/L4.0×109～l.0×l010/L
A．甲B．乙C．丙D．丁

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．2014年5月7日，涼州區(qū)武南鎮(zhèn)農(nóng)民技術(shù)員指導(dǎo)農(nóng)戶修剪皇冠梨樹．今年，該鎮(zhèn)進(jìn)一步加大特色林果技術(shù)服務(wù)力度，技術(shù)人員深入田間地頭，手把手解決種植戶在栽植、管理中遇到的技術(shù)難題．構(gòu)成一棵皇冠梨樹的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀的正確順序是（　　）
A．細(xì)胞→器官→組織→皇冠梨樹B．細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→器官→皇冠梨樹
C．細(xì)胞→組織→器官→皇冠梨樹D．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→皇冠梨樹

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同步練習(xí)冊(cè)答案