魚的體內(nèi)一般都有一個我們常說的“魚泡”,其實(shí)它的學(xué)名叫做“鰾”.它的主要作用是
A.控制游泳速度B.感知水流方向
C.呼吸作用D.調(diào)節(jié)魚體比重,控制魚在水中的升降
D

試題分析::鯽魚的身體分為頭、軀干、尾三部分,呈流線型中間大兩頭小,體表有粘液,有利于減小在水中游動時的阻力,有側(cè)線,可以感知水流方向和感知水流的作用,魚用鰓呼吸,魚的鰾能調(diào)節(jié)魚體的比重,使魚停留在不同的水層。
點(diǎn)評:此題是基礎(chǔ)題,較易,能夠熟記魚適應(yīng)水中生活的特征,即可解答此題。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

大鯢是我國特有物種,分布于山溪和水潭中,因其叫聲似嬰兒啼哭,故俗稱“娃娃魚”,
它屬于(  )
A.魚類B.兩棲類C.軟體動物D.哺乳動物

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列動物中屬于魚類的一組是: ①中華鱘 ②泥鰍 ③海馬 ④章魚 ⑤鯨魚(   )
A.①②③B.③④⑤C.①②④D.①②⑤

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

某個同學(xué)為探究魚鰭在游泳中的作用,選取甲,乙,丙三條相同的鯽魚,放于同一魚缸中,操作步驟之一是只用紗布捆扎甲的胸鰭,其他鰭呈自然狀態(tài);操作步驟之二是只用紗布捆扎乙的尾鰭,其他鰭呈自然狀態(tài);丙不作處理。請問:
(1)上述探究設(shè)計(jì)包括        組對照實(shí)驗(yàn)。
(2)甲和丙,乙和丙的實(shí)驗(yàn)變量分別是                                     
(3)探究實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,各小組交流了實(shí)驗(yàn)結(jié)果,最后得出了以下結(jié)論:
魚在游泳時,靠           鰭保持平衡,靠            鰭保持前進(jìn)的方向。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

魚體向前游動時的動力是( 。
A.胸鰭的作用B.背鰭的作用
C.尾鰭的作用D.尾部的擺動和尾鰭共同的作用

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

     、         、                   被稱為“四大家魚”。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

“水上大世界,動物添精彩”,下列生活在水中,用鰓呼吸、用鰭游泳的是(  )
A.海豚B.海龜C.海馬D.青蛙

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

鯽魚在水中向前游泳的動力主要來自
A.胸鰭和腹鰭的不斷擺動B.尾鰭的不斷擺動
C.尾部和軀干部的左右擺動D.各種鰭的不斷擺動

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列動物不屬于軟體動物的是:(   )
A.海蜇B.扇貝C.河蚌 D.烏賊

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