8．如圖是渦蟲的形態(tài)結構示意圖，下列①～⑧對水螅的形態(tài)、結構和生活習性的描述，正確的是（　　）
①身體只分上下，不分前后、左右和背腹
②形狀像柳葉，長約1～1.5厘米
③經(jīng)過身體的縱軸可以有多個切面將身體分為對稱的兩部分
④身體背腹扁平，背面有【1】，腹面有口和咽
⑤依靠【3】伸出口外捕食，食物在腸內消化
⑥身體呈兩側（或左右）對稱
⑦有口有肛門
⑧自由生活．
A．②④⑤⑥⑧B．①③④⑦⑧C．②③⑤⑥⑦D．③④⑤⑥⑧

分析 （1）扁形動物的主要特征：身體背腹扁平、左右對稱（兩側對稱）、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)、無體腔，有口無肛門．
（2）圖中，1是眼點、2 是咽、3是腸．

解答 解：①渦蟲的身體分上下、前后、左右和背腹，而不是身體只分上下，不分前后、左右和背腹，錯誤；
②渦蟲形狀像柳葉，長約1～1.5厘米，正確；
③渦蟲經(jīng)過身體的縱軸只有有1個切面將身體分為左右對稱的兩部分，而不是可以有多個切面將身體分為對稱的兩部分，錯誤；
④渦蟲身體背腹扁平，背面有【1】眼點，腹面有口和咽，正確；
⑤渦蟲依靠【3】伸出口外捕食，食物在腸內消化，正確；
⑥渦蟲身體呈兩側（或左右）對稱，正確；
⑦渦蟲有口無肛門，錯誤．
⑧渦蟲自由生活，正確．
因此①～⑧對渦蟲的形態(tài)、結構和生活習性的描述，正確的是：②④⑤⑥⑧．
故選：A

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握扁形動物的主要特征．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．（1）看心臟圖形，說出各部分的結構名稱、其中流動的血液名稱（直接把答案寫在橫線上）
1主動脈動脈血
2肺動脈靜脈血 
5左心室動脈血
8右心房靜脈血 
（2）某人患感冒，若靜脈注射藥物，經(jīng)過心臟各腔的先后順序8、7、4、5（填數(shù)碼）．
（3）當空氣中含有一氧化碳，讓人吸入千萬煤氣中毒時，血液中的一氧化碳首先通過圖中[3]肺靜脈進入心臟．
（4）在與心臟相連的血管中，含有靜脈血的是2、6、10（填數(shù)碼）．
（5）在心臟四腔中壁最厚的是[5]左心室，原因是左心室的收縮把血液輸送到全身，輸送血液的距離長．與它相連的血管是主動脈，從其基部的左右兩側又發(fā)出的兩條血管叫冠狀動脈．
（6）血液在心臟內流動時不會由5流入4，是由于房室瓣的作用．
（7）人體進食后，淀粉經(jīng)過消化與吸收，從圖中[6]下腔靜脈進入心臟．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．請根據(jù)如圖回答：
（1）圖中的有機物是生產者利用環(huán)境中二氧化碳和水及太陽能制造出來的，是其它生物生存的基礎，該生態(tài)系統(tǒng)中屬于非生物成分的除此之外還有空氣、溫度、土壤等．
（2）屬于生態(tài)系統(tǒng)生物成分的是圖中①表示的是生產者，消費者是②③；④一類肉眼看不見的細菌、真菌等微生物，它們的作用是分解有機物，屬于分解者．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列說法中不正確的是（　�。�
A．將馬鈴薯的塊莖切成小塊來種植時，都能發(fā)育新個體
B．將一叢菊分成許多株，這種繁殖方式屬于無性生殖
C．與扦插相比，壓條更有利于植株的存活
D．利用植物組織培養(yǎng)技術，只需少量的材料就可以在短時間內培育出大量的“試管苗”

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．下面為某些微小生物的形態(tài)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題．

（1）病毒是圖中的B（填字母），它不能獨立生活，只能寄生在其他生物的活細胞內．
（2）A與C比較，在細胞結構上A沒有成形的細胞核．A與C的細胞里都沒有葉綠體，只能以現(xiàn)成的有機物為食．圖中D的生殖方式是孢子生殖．
（3）細菌、真菌與人類生活關系密切，在釀酒、蒸饅頭時離不開C（填字母）；制作泡菜時要利用乳酸菌，它需要生活在無氧（有氧/無氧）的環(huán)境中，城市的污水處理是利用圖中A（填字母）能分解污水中的有機物，在夏天，受潮的衣物或食物常常發(fā)霉長毛，這應該是圖中D（填字母）快速生長繁殖的結果，我們常常把食品放入冰箱是利用低溫抑制了微生物的生長和繁殖．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．人感染血吸蟲的主要途徑是（　�。�
A．飲用了含血吸蟲卵的水B．誤食釘螺
C．接觸疫水，感染血吸蟲的幼蟲D．接觸糞水中血吸蟲的蟲卵

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖是鯽魚的外部形態(tài)結構示意圖，請分析回答：
（1）從圖中可以看出鯽魚的外形有何特點呈流線型這種體形有何意義有利于克服在水中運動的阻力．
（2）可以保持魚的前進方向的是[4]尾鰭．
（3）若用解剖剪剪去結構[6]，將會暴露出的結構是鰓該結構的主要部分是鰓絲．當水從口進，經(jīng)過鰓絲時，溶解在水里的氧氣就滲入鰓絲上的毛細血管，而血液里的二氧化碳就從毛細血管里滲出，排到水中，隨水從鰓蓋后緣流出．
（4）去農貿市場買魚時，怎樣判斷魚是否新鮮？為什么？鰓是否鮮紅．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖是玉米和青蛙的個體發(fā)育過程，據(jù)圖分析有關問題：

（1）這兩種生物個體發(fā)育的起點都是受精卵，這種生殖方式統(tǒng)稱為有性生殖．
（2）假若玉米受精卵的基因組成是DD，則其卵細胞和精子的基因組成是分別是D、D．
（3）玉米受精過程發(fā)生在胚珠內，受精方式是雙受精．
（4）玉米的受精卵發(fā)育成胚，它包括胚芽、胚軸、胚根和子葉四部分，是新植物的幼體．
（5）青蛙的受精過程發(fā)生在水中，發(fā)育過程④的特點是變態(tài)發(fā)育．
（6）一顆玉米能開兩種花，頂端是雄花，中間的是雌花．傳粉方式是異花傳粉．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．有“綠色水庫”、“地球之肺”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是（　�。�
A．淡水生態(tài)系統(tǒng)B．海洋生態(tài)系統(tǒng)C．森林生態(tài)系統(tǒng)D．濕地生態(tài)系統(tǒng)

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