【題目】在長(zhǎng)骨的結(jié)構(gòu)中,骨髓存在于骨髓腔和 的空隙中。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)示意圖.據(jù)圖分析,下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 該食物網(wǎng)中包含4條食物鏈
B. 蛇和鷹之間既存在捕食關(guān)系,又存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
C. 沒(méi)有分解者,圖中所示各食物鏈均不完整
D. 若該生態(tài)系統(tǒng)被污染,則蛇體內(nèi)有害物質(zhì)的濃度最高
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】吃桑葉的“蠶寶寶”(如圖),在蠶發(fā)育過(guò)程中所處的階段是( )
A.幼蟲(chóng)
B.蛹
C.成蟲(chóng)
D.卵
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】堅(jiān)持做好廣播操,對(duì)促進(jìn)運(yùn)動(dòng)、神經(jīng)等系統(tǒng)功能有重要作用.
(1)同學(xué)們聽(tīng)口令做規(guī)定動(dòng)作,是一種反射,是通過(guò)系統(tǒng),對(duì)外界刺激做出的有規(guī)律的反應(yīng).反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是 .
(2)圖中,上臂的肱二頭肌處于舒張狀態(tài),肱三頭肌處于狀態(tài),牽動(dòng)骨圍繞活動(dòng),產(chǎn)生伸肘動(dòng)作.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是光學(xué)顯微鏡的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)寫出顯微鏡的結(jié)構(gòu)名稱:[①]____ 、[③]_____ [④]_____ 、[⑦] _______
(2)用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí),在視野中已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的______ .如果要觀察的物像不在視野中央,而是在視野的右上方,應(yīng)該把臨時(shí)裝片向_____ 移動(dòng),使物像位于視野中央.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示 “綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。
(1)排列出實(shí)驗(yàn)的正確順序 。
(2)E圖的黑影表示將植物放在黑暗處,也叫暗處理,這個(gè)過(guò)程大約需要一晝夜的時(shí)間。暗處理的目的是 。
(3)B圖將植物葉片的一部分背、腹兩面均用黑紙片遮住,目的是 。
(4)A圖小燒杯中的液體應(yīng)該是 ,目的是 。
(5)C圖葉片上滴加 。
(6)F圖中變藍(lán)色的部分是 (選填①或②),變藍(lán)色的原因是 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖分別為觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞顯微鏡下的視野和顯微鏡圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)換成高倍鏡后可能出現(xiàn)圖1中③的圖象,為看到清晰的視野應(yīng)該調(diào)節(jié)圖2中[ ]____ .
(2)小明在使用顯微鏡時(shí),在鏡筒下降時(shí)不小心將載物臺(tái)上的玻片標(biāo)本壓碎,出現(xiàn)這種情況的原因可能是______ .
(3)在觀察植物細(xì)胞時(shí),視野中出現(xiàn)了一個(gè)污點(diǎn),先移動(dòng)玻片污點(diǎn)不動(dòng),移動(dòng)目鏡污點(diǎn)隨著移動(dòng),則說(shuō)明污點(diǎn)在 ______.
(4)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞第一次看到的物像如圖1中②所示,應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)圖2中的 _____換成 _______物鏡后才能達(dá)到③的效果.此時(shí)顯微鏡目鏡和物鏡的讀數(shù)分別是“15×”和“10×”,這些細(xì)胞被放大了_____ 倍.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】凱巴森林中生活著黑尾鹿、狼等動(dòng)物,為了發(fā)展野生鹿群,1906年人們開(kāi)始捕殺以黑尾鹿為食的狼,結(jié)果黑尾鹿種群的數(shù)量變化如圖所示。
(1)把上述生物所構(gòu)成的食物鏈補(bǔ)充完整:_________;在這條食物鏈中,數(shù)量最多的生物是________,數(shù)量最少的生物是______。
(2)從動(dòng)物的行為上看,狼對(duì)于黑尾鹿的行為屬于__________行為。
(3)大肆捕殺狼之前,黑尾鹿生活在一個(gè)相對(duì)______的森林生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占的______維持在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài);大肆捕殺狼之后,鹿群數(shù)量先是因狼群數(shù)量的驟減而________,后則因植被的______而減少。
(4)通過(guò)上述事例我們可以看出:自然狀態(tài)下的生態(tài)系統(tǒng)能夠保持相對(duì)的穩(wěn)定性,是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)有一定的___________能力。人們應(yīng)該尊重生態(tài)平衡,不能隨意滅殺某種動(dòng)物,因?yàn)閯?dòng)物在維持_____________中起著重要作用。
(5)鹿、狼作為消費(fèi)者直接或間接以綠色植物為食,通過(guò)______作用,將有機(jī)物轉(zhuǎn)化成無(wú)機(jī)物回到自然界,促進(jìn)了物質(zhì)循環(huán)。
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