16．云陽縣巴陽枇杷是當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)．從植物體的結(jié)構(gòu)層次上看，枇杷果實屬于（　�。�
A．細胞B．組織C．器官D．植物體

分析 細胞是除病毒以外，生物體結(jié)構(gòu)和功能的最小單位．組織是細胞分化的結(jié)果，細胞分化產(chǎn)生了不同的細胞群，每個細胞群都是由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的，這樣的細胞群叫組織．器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的．根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構(gòu)成綠色開花植物體．據(jù)此答題．

解答 解：枇杷是果實，果實是六大器官之一，也可以從器官的概念上來分析，器官是由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合在一起構(gòu)成的一個具有一定功能的結(jié)構(gòu)，枇杷的最外面是果皮，屬于保護組織，里面的果肉等部分含豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，屬于營養(yǎng)組織，可見枇杷是由不同組織構(gòu)成的一個器官，故C正確．
故選：C

點評 細胞、組織、器官、植物體的概念要理解，不要死記硬背．理解了才會應(yīng)用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”．荔枝果實中可食用的部分（如圖）是花的以下哪個結(jié)構(gòu)發(fā)育而來的（　�。�
A．子房壁B．子房C．胚珠D．受精卵

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．關(guān)于病毒的敘述不正確的是（　�。�
A．是非細胞結(jié)構(gòu)的生物
B．專門寄生在活細胞中
C．通過分裂方式進行繁殖
D．根據(jù)遺傳物質(zhì)的不同，可分為DNA病毒和RNA病毒

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．在“非典”肆虐期間，我國某傳染病專家不幸感染“非典”，他冒險嘗試將已愈病人的血清注入自己身體內(nèi)，從而成功地挽救了自己的生命，已愈病人的血清相當于（　�。�
A．傳染源B．病原體C．抗原D．抗體

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．如圖為人體某對染色體上的基因（A、a為染色體上的基因）的遺傳圖解，請據(jù)圖回答：
（1）子代基因型是④Aa⑤aa．
（2）父方形成生殖細胞過程在B
A．卵巢       B．睪丸
C．輸精管     D．子宮
（3）從圖中可看出，生殖細胞染色體數(shù)目為親代體細胞的一半．
（4）若A、a分別代表雙、單眼皮基因，子代出現(xiàn)單眼皮的機會為50%．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．我們大多數(shù)家庭都食用加碘食鹽，因為這樣可以預(yù)防（　�。�
A．佝僂病B．大脖子病C．糖尿病D．貧血病

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

8．排泄對人體生命活動有重要意義，他不僅可以將代謝廢物排出體外，而且可以調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無機鹽的含量平衡．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．將花的模式圖中的相應(yīng)標號及名稱填入空白處．（括號內(nèi)填序號，橫線上填文字．）
（1）一朵花中最重要的結(jié)構(gòu)是[11]雌蕊和[12]雄蕊；其中前者可分為[①]柱頭、[②]花柱和[③]子房；后者可分為[⑤]花藥和[⑥]花絲．
（2）一朵花中的[④]胚珠將來可以發(fā)育成植物的種子．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．植物的結(jié)構(gòu)層次是（　�。�
A．細胞→組織→器官→植物體B．細胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體
C．組織→細胞→器官→植物體D．組織→細胞→器官→系統(tǒng)→植物體

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