18．人類及動物的食物最終來自于（　　）
A．肉類B．植物的有機物C．光能D．無機物

分析 綠色植物通過光合作用這一過程完成了物質(zhì)和能量的兩個轉(zhuǎn)化，①物質(zhì)轉(zhuǎn)化：將無機物轉(zhuǎn)化成有機物．②能量轉(zhuǎn)化：將光能轉(zhuǎn)化成化學能儲存在有機物中．

解答 解：綠色植物的光合作用有其重要的意義．一是完成了物質(zhì)轉(zhuǎn)化：把無機物轉(zhuǎn)化成有機物，一部分用來構(gòu)建植物體自身，一部分為其它生物提供食物來源，同時放出氧氣供生物呼吸利用． 二是完成了能量轉(zhuǎn)化：把光能轉(zhuǎn)變成化學能儲存在有機物中．三是綠色植物進行光合作用吸收二氧化碳，釋放氧氣，促進了生物圈的碳氧平衡．由上可知：人及動物的食物最終來自于光能．
故選：C．

點評 做此類題目，只要掌握了綠色植物光合作用的意義即可迎刃而解．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列說法正確的是（　　）
A．單細胞生物繁殖都特別快
B．單細胞生物都不需要有機物作為營養(yǎng)
C．單細胞生物同樣有生物的各種特征
D．單細胞生物必須生活在水中

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．社群行為有利于動物的生存，下列各項中不具有社群行為的是（　　）
A．草地里的一窩螞蟻B．沙漠里的老鷹
C．草原中的一個獅群D．森林中的一群長臂猿

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．某人手指被刀割傷，傷口周圍紅腫、發(fā)炎，則下列成分中顯著增多的是（　�。�
A．白細胞B．紅細胞C．血小板D．血漿

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．人體內(nèi)的腎單位約有（　　）
A．10多萬個B．20多萬個C．100多萬個D．200多萬個

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖為桃花主要部分及傳粉后的變化情況示意圖，請回答
（1）寫出各部分名稱：
1柱頭   2花柱  3子房
4胚珠 5花藥 6花絲
（2）花的最主要結(jié)構(gòu)（寫序號）：包括⑪、⑫．
（3）能產(chǎn)生花粉的結(jié)構(gòu)是花藥，果實是由子房發(fā)育來的，胚珠可以發(fā)育為種子．

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

10．下面是著名的“鵝頸燒瓶”實驗：

（1）鵝頸燒瓶中放入肉湯后要煮沸的目的是：高溫滅菌．
（2）第一步實驗瓶中無微生物產(chǎn)生，說明：微生物不是由肉湯自發(fā)產(chǎn)生的．
（3）第二步實驗（打斷瓶頸）瓶中密生微生物，這些微生物來自空氣中原有的微生物，這說明：微生物不是自然發(fā)生的，而是由原來已經(jīng)存在的微生物產(chǎn)生的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．動物通過呼吸作用將體內(nèi)的一部分有機物分解成二氧化碳等無機物，這體現(xiàn)了動物在自然界中的哪項作用（　�。�
A．維持生態(tài)平衡B．幫助植物傳粉
C．制造有機物D．促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．家兔的黑毛（A）對褐毛（a）呈顯性，兔甲與一只黑毛兔雜交共產(chǎn)仔16只，其中黑毛兔12只，褐毛兔4只，按理論推算，兔甲的基因和性狀表現(xiàn)應為（　�。�
A．AA，黑毛B．AA，褐毛C．Aa，黑毛D．aa，褐毛

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