鳥類的減少是由于鳥類的生殖能力下降造成的。
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科目：初中生物 來源： 題型：

下表是某動物協(xié)會調查數(shù)據(jù)，請根據(jù)數(shù)據(jù)回答：

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    • 危害其生存因素 偷獵 棲息地喪失 外來物種入侵 其它原因
    對哺乳類的危害程度 31% 32% 17% 20%
    對鳥類的危害程度 20% 60% 12% 8%（1）從表中的數(shù)據(jù)可知，對鳥類的生存危害最大的因素是
     
    ．
    （2）水葫蘆是我國幾十年前從國外引進的一種綠色植物，用它來凈化污水和作為飼養(yǎng)，但由于水質污染導致水葫蘆瘋長，瀏陽河受到同樣的威脅，從這一資料來看，導致瀏陽河受到破壞的根本原因是
     
    ．
    （3）列舉一項發(fā)生在身邊，可能導致生物多樣性減少的現(xiàn)象
     
    ．
    （4）將上表的數(shù)據(jù)轉換成直方圖，請補充“棲息地喪失”一欄．
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    科目：初中生物 來源：新教材完全解讀　七年級生物�。ㄏ聝裕。ㄅ淙私贪嫘抡n標） 人教版新課標 題型：008

    鳥類的減少是由于鳥類的生殖能力下降造成的。

    (　　)

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    科目：初中生物 來源： 題型：043

    　　閱讀資料，回答問題。

    　　“生物多樣性”一詞是20世紀80年代初出現(xiàn)于自然保護刊物上，《生物多樣性公約》第二條是這樣解釋的：“生物多樣性是指所有來源的活的生物體中的變異性，這些來源除其他外，包括陸地、海洋和其他水生生態(tài)系統(tǒng)及其所構成的生態(tài)綜合體，這包括物種內、物種之間和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性�！倍�，生物多樣性正受到威脅。

    　　一些可愛的動物如熊貓、老虎、大象、鯨魚和鳥類的數(shù)量正在下降，這引起世界對這些物種危機的關注，物種已經(jīng)以50倍于自然滅絕的速度消失，發(fā)生引人注目的上升，根據(jù)這個趨勢，估計有34 000種植物、5 200種動物，其中包括1/8的鳥類面臨絕種。幾千年來，人類已經(jīng)發(fā)展大量重要的食用栽培植物和家養(yǎng)動物。但是當現(xiàn)代商品化農業(yè)只關注較少的幾種谷物品種時，這些財富正在減少。并且，大約30%的主要農業(yè)家養(yǎng)動物高度瀕危。當物種個體的喪失引起人類的關注時，森林、濕地、珊瑚礁和其他生態(tài)系統(tǒng)的碎化、退化和完全喪失帶給生物多樣性毀滅性的威脅。森林是許多陸地生物多樣性的大本營，但在上個世紀，約45%的原始森林已經(jīng)消失。盡管某些森林得到了更新，但世界的森林總數(shù)仍在快速減少，尤其是在熱帶地區(qū)。珊瑚礁是包含最豐富生物多樣性的生態(tài)系統(tǒng)，10%的珊瑚礁已經(jīng)被毀壞，而且1/3的幸存者將在未來的10到20年間面臨崩潰。海岸的紅樹林是無數(shù)物種生死攸關的生命搖籃，現(xiàn)在已經(jīng)變得脆弱并有一半已經(jīng)消失。

    　　臭氧的減少和氣候的改變等大氣層的變化也給生物多樣性帶來壓力。較稀薄的臭氧層使更多的紫外線到達地球表面損害了活體組織;全球變暖已經(jīng)改變物種的棲息地和分布，科學家警告，甚至全球平均氣溫快速地上升1度，也會把許多物種推向死亡的邊緣，人類的食物生產(chǎn)系統(tǒng)也可能被嚴重的毀壞。

    　　生物多樣性的喪失常常會減少生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力，因而減少自然界向人類提供物質和服務的能力，生物多樣性的喪失動搖了生態(tài)系統(tǒng)，弱化了生態(tài)系統(tǒng)抵御洪水，旱災和暴風雨等自然災害及污染、氣候改變等人為壓力的能力，人類已經(jīng)花費了大量的金錢抗御由于采伐森林加劇的洪水和暴風雨，這些損失被認為并將隨著全球變暖而增加。

    　　生物多樣性的下降也在其他方面損害了人類。人類的文化特征深深地扎根于生物環(huán)境，植物和動物作為人類世界的一種符號，保留在旗幟、雕塑和其他形象中，以區(qū)分人類和人類社會。我們從自然的美麗和力量中汲取靈感，物種的喪失曾經(jīng)是作為一種自然現(xiàn)象，但物種滅絕的步伐由于人類活動而急劇地加速了。生態(tài)系統(tǒng)正在碎化或消失，無數(shù)的物種數(shù)量正在減少或已經(jīng)滅絕，我們正在制造自6500萬年前滅絕恐龍的自然災難以來最大的滅絕危機，這種滅絕是不可逆轉的，并且正降臨在糧食作物、藥品和其他生物資源上，給人類健康帶來威脅。如果不明白人類生命的支持系統(tǒng)正在逐步地瓦解，那將是魯莽的；把其他的生命推向滅絕的邊緣是不道德的，也剝奪了當代人和子孫的生存和發(fā)展。

    　　我們能夠拯救世界的生態(tài)系統(tǒng)和那些我們珍視的物種及其他無數(shù)的物種嗎?它們之中可能將在明天會成為人類的食品和藥品。答案在于人類的能力，一種把人類對自然的需要與自然對人類的供給、自然安全地吸收人類排放物相統(tǒng)一的能力。

    　　(1)從直接使用價值、間接使用價值和潛在使用價值三方面談談生物多樣性的價值。

    　　(2)生物多樣性包括哪三個方面，以及所面臨的問題。

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    科目：初中生物 來源： 題型：解答題

    下表是某動物協(xié)會調查數(shù)據(jù)，請根據(jù)數(shù)據(jù)回答：
    危害其生存因素偷獵棲息地喪失外來物種入侵其它原因
    對哺乳類的危害程度31%32%17%20%
    對鳥類的危害程度20%60%12%8%
    （1）從表中的數(shù)據(jù)可知，對鳥類的生存危害最大的因素是________．
    （2）水葫蘆是我國幾十年前從國外引進的一種綠色植物，用它來凈化污水和作為飼養(yǎng)，但由于水質污染導致水葫蘆瘋長，瀏陽河受到同樣的威脅，從這一資料來看，導致瀏陽河受到破壞的根本原因是________．
    （3）列舉一項發(fā)生在身邊，可能導致生物多樣性減少的現(xiàn)象________．
    （4）將上表的數(shù)據(jù)轉換成直方圖，請補充“棲息地喪失”一欄．

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