17．在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng)．包括生物部分和非生物部分．

分析 一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成．

解答 解：在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng)．包括生物部分和非生物部分．
故答案為：生物；環(huán)境；生物；非生物

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的概念和組成．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．小偉的某一天是這樣開始的：
（1）鬧鐘響起，小偉匆匆起床，這屬于復(fù)雜反射．
（2）經(jīng)過了一夜，他感到尿急了．此時尿意是在尿液刺激膀胱后再上傳到人的大腦皮層產(chǎn)生的．
（3）洗漱時，他從鏡子里發(fā)現(xiàn)自己長出了胡子．這是男孩生殖系統(tǒng)中的睪丸分泌的雄性激素讓身體發(fā)生了變化．
（4）小偉早餐是牛奶和面包，其中的營養(yǎng)物質(zhì)將主要在小偉消化道的小腸里被消化，并吸收進(jìn)入血液．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列生產(chǎn)措施與去除頂端優(yōu)勢無關(guān)的是（　�。�
A．棉花、茶樹打頂B．果樹整枝C．摘除側(cè)芽D．番茄苗摘心

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖是生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）該食物網(wǎng)中有一只食物鏈沒有畫完，請在如圖中補(bǔ)充完整．
（2）圖中有3條食物鏈．在該生態(tài)系統(tǒng)中的，小麥屬于生產(chǎn)者，其他動物屬于消費(fèi)者，若要構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少的成分是分解者和非生物部分．
（3）若蛇被大量捕殺，鼠的數(shù)量會增加．
（4）如果為了消滅害蟲，在小麥上噴灑難降解的有機(jī)磷農(nóng)藥，則農(nóng)藥中的有毒物質(zhì)最多是鷹．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

12．沒有導(dǎo)管，分泌物--激素直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管并隨血液循環(huán)送到全身的腺體叫內(nèi)分泌腺．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，詩句中描繪的生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費(fèi)者的是（　　）
A．黃鸝B．白鷺C．翠柳D．黃鸝和白鷺

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．如表為某人的血常規(guī)化驗(yàn)單，根據(jù)化驗(yàn)單的數(shù)據(jù)，你的初步判斷是此人（　�。�
檢驗(yàn)項目結(jié)果參考范圍單位
紅細(xì)胞3.123.50～5.501012/L
白細(xì)胞7.84.0～10.0109/L
血小板140100.00～300.00109/L
血紅蛋白92120.00～160.00g/L
A．貧血B．高血壓C．白血病D．有急性炎癥

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列屬于生物的是（　�。�
A．恐龍骨骼B．珊瑚C．蘑菇D．鐘乳石

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案