分析 社群行為是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為,有的高等動(dòng)物還形成等級(jí).
解答 解:營(yíng)社會(huì)行為的動(dòng)物一般有明確的分工和森嚴(yán)的等級(jí)制度,如在白蟻的群體中,包括雌蟻、雄蟻、工蟻和兵蟻,群體內(nèi)有分工合作,各司其職,共同維持群體生活,這是動(dòng)物的社群行為.動(dòng)物通過動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)進(jìn)行信息交流.雌雄蟻之間主要依靠氣味進(jìn)行通訊.
故答案為:社會(huì);氣味
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解社會(huì)行為的特點(diǎn).
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 進(jìn)行呼吸和攝食 | B. | 完成捕食和排泄 | C. | 在飲水 | D. | 排出食物殘?jiān)?/td> |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蜻蜓翅膀 | B. | 蛙眼 | C. | 龜殼 | D. | 螢火蟲燈光 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 讓人中毒 | B. | 損傷肝臟 | C. | 讓人患髙血壓 | D. | 影響大腦控制力 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞核 | B. | 葉綠體 | C. | 線粒體 | D. | 液泡 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鼻腔內(nèi)有鼻毛,可陰擋灰塵 | |
B. | 鼻腔黏膜中有豐富的毛細(xì)血管,可溫暖空氣 | |
C. | 鼻腔黏膜分泌黏液,可濕潤(rùn)空氣 | |
D. | 鼻腔比口腔小,容易控制空氣的進(jìn)出 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②③ | B. | ①③ | C. | ①②③ | D. | ①② |
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