【題目】爬行動物和鳥繁殖后代的方式都是卵生,卵外有堅韌的殼._____
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在“檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”的探究實驗中,小明做的實驗結(jié)果如下圖所示。
(1)在實驗中,培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的正確順序為_____(填寫序號)。
①在溫暖的環(huán)境培養(yǎng) ②配制培養(yǎng)基 ③高溫滅菌 ④冷卻接種
(2)在分析實驗結(jié)果時,小明區(qū)分細(xì)菌菌落和真菌菌落的方法是_____。
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【題目】下列不是鳥類適應(yīng)飛行生活的外形特點的是( )
A. 全身被羽 B. 身體分為頭、頸、軀干、四肢、尾
C. 身體呈流線型 D. 前肢變成翼,生有大型正羽
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【題目】人的運動系統(tǒng)有什么組成( )
A. 骨、關(guān)節(jié)和肌肉 B. 關(guān)節(jié)
C. 手和腳 D. 骨骼肌
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【題目】枯葉蝶的形態(tài)和體色酷似枯葉,偽裝的本領(lǐng)十分高強.這種行為屬于( 。
A. 取食行為 B. 防御行為 C. 繁殖行為 D. 社會行為
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【題目】概念圖能直觀形象地表達知識結(jié)構(gòu),有利于加深對知識的理解和記憶。圖是植物細(xì)胞相關(guān)知識的概念圖,其中甲、乙表示結(jié)構(gòu),a、b表示功能,①表示過程。下列說法錯誤的是 ( )
A.①表示細(xì)胞分化B.甲可以表示細(xì)胞質(zhì)
C.乙表示細(xì)胞質(zhì)D.a表示保護和支持
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【題目】為探究番茄果色的遺傳,某實驗小組用紅果番茄和黃果番茄進行了如下實驗。
組別 | 親代 | 子代/個 | |
紅果 | 黃果 | ||
甲 | 黃果×黃果 | 0 | 235 |
乙 | 紅果×紅果 | ? | 60 |
丙 | 紅果×黃果 | 120 | 126 |
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握相對性狀、基因的顯性與隱性并會利用遺傳圖解分析解答遺傳問題請分析回答:
(1)在遺傳學(xué)上,番茄的紅果和黃果稱為一對 。
(2)乙組子代中出現(xiàn)了黃果,可推測出進黃果為 (填“顯性”或“隱性”)性狀;理論上子代應(yīng)有紅果 個。
(3)用B表示顯性基因,b表示隱性基因,丙組子代中紅果的基因組成是 。
(4)己知番茄卵細(xì)胞中染色體數(shù)目是12條,則其體細(xì)胞中染色體數(shù)目是 對。
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【題目】俗語說:“螳螂捕蟬,黃雀在后”,蟬以樹汁為食.下列各項能表達正確( )
A. 樹汁→蟬→螳螂→黃雀 B. 樹→蟬→螳螂
C. 樹汁→蟬→黃雀→細(xì)菌 D. 土壤→蟬→螳螂→黃雀
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